V utorok, 21.5., si naše dievčatá Lucka H. a Ninka B. z piateho ročníka boli zahrať na šachovom turnaji v Nitre. Môžeme sa pochváliť, lebo opäť sme neodišli bez medailí. Vynikajúci výsledok a celkovo 7. miesto z 39 hráčov získala Ninka a v kategórii D14 bola na 2. mieste. Lucka bola v celkovom poradí na 16. mieste a v kategórii D11 na 3. mieste.

Piataci si na hodine dejepisu vyskúšali ako by vyzeralo ich meno napísané iným písmom. Mali sme hlaholiku, hieroglyfy, klinové písmo a iné ďalšie zaujímavé písma. Naša žiacka, ktorá má korene v Číne ukázala spolužiakom ako by vyzerali ich mená v čínštine a skúšali si niektoré slovíčka aj napísať. Uznali sme, že má náš veľký obdiv, keď sa to všetko dokáže naučiť a zapamätať si to.

Pred jarnými prázdninami sme sa pustili do pestovania reďkovky, fazuľky, mrkvy, cibuľky... je máj a my sa môžme tešiť z prvej vypestovanej úrody - reďkovky. Reďkovku si dáme vo štrvtok v rámci zdravej desiatej s chlebíkom a maslom. Tešíme sa na ďalšiu chutnú úrodu 🌿

DH

Štvrtok, 16.5., sa odohralo posledné – 14. kolo školskej šachovej online ligy. Ako sme už spomínali, hrali sme každý druhý štvrtok o 18-tej hodine. Z 27 zapojených škôl sme obhájili 11. miesto. Najaktívnejším a najúspešnejším hráčom nášho družstva bol Edko K. (3.roč), ktorý odohral až 12 kôl. Zodpovedne pristupovala aj Nina B. (5.roč), Adam K. (3.roč), Veronika K. (7.roč) a Zhen Zhen (5. roč). Naše družstvo je vekovo veľmi mladé a dúfame, že do ďalších rokov sa nám podarí posunúť v tabuľke aj vyššie.

Pri opakovaní slovnej zásoby sme sa zo 4tákmi a 4táčkami poprechádzali po turistickom chodníčku, poskladaného z tých slovies a prídavných mien, ktoré sme sa v tomto školskom roku naučili. Podmienkou bolo, že na kartičku mohol stúpiť turista len vtedy, ak ju vedel pomenovať ktorýkoľvek žiačik v skupine.
Bolo to mierne hektické, dramatické a zábavné.
Oceňujem spoluprácu a podporu v oboch skupinách.
MA

Aj na hodine angličtiny sa nám občas podarí vybehnúť na dvor, či námestie a skúsiť si zopár komunikačných, pátracích, či inak tvorivých aktivít vonku.
Jednou z nich bola aj „minipátračka“ počas ktorej 8maci a 8mačky hľadali čosi pomarančové, nehybné, stratené a nechcené. To všetko bolo treba vyfotiť a porozprávať o tom spolužiakovi v dvoch kruhoch.
... a keďže v ten deň aj riadne fúkalo, úlohou bolo vytvoriť súsošie vetra.
Samozrejme, jazykom komunikácie bola len a len angličtina.
MA