Deň detí je sviatok, ktorý  oslavujú deti po celom svete. I piataci a šiestaci oslávili svoj deň vo štvrtok 6.6. výletom do JUMP Street v Hodoníne. Vyskúšali si tu rôzne typy trampolín, skákanie do penových kociek i obrovského nafukovacieho vankúša. Užili si pri tom kopec zábavy a naplno si vychutnali svoj voľný deň. Celé to zavŕšili ešte sladkou zmrzlinovou bodkou. Uvidíme, čo nás čaká o rok...

LV

 

Dňa 6.6.2024 sme my, ôsmaci a siedmaci išli osláviť medzinárodný deň detí. A pýtate sa, ako sme ho oslávili? No jednoducho, nasadli sme na bicykle a vyrazili sme rovno za dobrodružstvom. Ráno o 8:30 sme vyrazili zo školy smerom na golfové ihrisko, kde sme si dali prvú prestávku, aby sme si mohli popozerať krásne výhľady, či už na golfové ihrisko alebo aj na samotnú Skalicu. Potom sme pokračovali cez Vrádište na rybníky, kde sme aj strávili nasledujúcu hodinu. Počas tohto voľného času sme sa mohli poprechádzať okolo rybníkov, kúpiť si niečo na jedenie alebo na osvieženie, alebo sa len tak medzi sebou porozprávať. Keď sme dorazili naspäť do školy, tak sme sa naobedovali a tento nezabudnuteľný deň sme zakončili výbornou zmrzlinou. Dúfam, že sa zas niekedy nájde voľný deň, aby sme mohli zažiť znovu takýto skvelý, možno aj lepší deň.

SH

 

 

znela voľba 9takov a 9tačiek.

Svoj deň voľna, ktorý sme dostali od školy ako darček k MDD, sme strávili v susednom meste.
Zviezli sme sa vlakom, prešli k zámku, zabavili sa hľadaním 12 detailov „Vševidiaceho Oka", prešli sme sa k rybníkom, pristavili sa na ihrisku pre veľké detiská, na ktoré dozerá „Marka Terka“ zo steny bytového domu, preverili sme denné menu v reštaurácii a ochutnali kopček zmrzliny.
Bolo dobre:)) 
Ďakujeme.

Za 9takov a 9tačky rada zapísala MA
06/06/24 

Ak nie, prečítajte si knižku A. Gregušovej s rovnomenným názvom „Gréta“. Je o známej morskej speváčke, ktorá jedného dňa stratila hlas. V podmorskej ambulancii morské zvieratká zistili, že choroby im spôsobujú odpadky, ktoré do mora nepatria. Pod vedením skúsených lektoriek Veroniky a Natálky zo Združenia slovenskej dramatiky naši prváci a druháci spoločne vyliečili morské tvory, vyčistili more od mora odpadkov, naučili sa separovať a užili si veľkolepý Grétin koncert. Ďakujeme, že sme sa spoznali a veríme, že naša spolupráca týmto projektom nekončí :-).

V týždni od 27. do 31. mája sme mali v škole o jedného učiteľa naviac:))
Týždeň s anglicky hovoriacim lektorom sa stal u nás už tradíciou. V tomto školskom roku to bol azda jubilejný 10. ročník - ak správne rátam?
Tešíme sa z toho, že sa naši deviataci mohli  6 hodín denne venovať len angličtine. 
Skupinka bola každý deň doplnená o žiakov z 8. ročníka - ako ochutnávka toho, čo ich o rok čaká tiež. 

MA

V piatok 24.5. sme mali v škole malý workshop, kde sa žiaci 2. a 3. ročníka naučili základy ovládania šijacieho stroja a ušili si malé vrecúško. 

Na začiatku sme si vysvetlili, čo a ako funguje na stroji a pustili sme sa do merania a strihu látky.

Keď sme mali látku pripravenú, spustili sme šijací stroj a najprv za pomoci pani vychovávateľky a neskôr sami sme si ušili malé vrecúško.

NNS

Vážení rodičia, milí žiaci,

radi by sme vám poďakovali za to, že ste si našli čas a aktívne ste podporili nedeľnú pohybovú aktivitu našej školy v Zlatníckej doline. Ceníme si, že ste prekročili svoju komfortnú zónu a pohodlie z gauču v obývačke vymenili za krásu jarnej prírody a štebot vtáčikov v lese. Vôňa stromov, čerstvého vzduchu a radosť v detských očkách sa totiž nedá zažiť v smartfóne alebo počítači :-).

Jednou z tém hodín fyziky v siedmom ročníku sú sily. Skladanie síl, hľadanie výslednice, čo všetko ovplyvňuje ich veľkosť a určovanie smerov pôsobiacich síl... no a ako to najlepšie pochopiť, keď nie na hračkách z Lega... žiaci s nadšením si vybrali jeden model loď na kolieskach, naklonenú rovinu, či vozidlo s vrtuľkou... kto mal čas postavil si vlasný experiment. Všetky vozidielka boli zaujímavé. Následne sme spoločne diskutovali o silách. Ktorá akým smerom pôsobí, čo ich ovplyvňuje a ako my môžeme ich pohyb ovplyvniť.

Tak kto bude budúci konštruktér?

VL

Jednou z tém fyziky v šiestom ročníku je fyzikálna veličina hmotnosť. S jednotkami hmotnosti a ich premenou sa žiaci stretnú skôr na hodine matematiky. Hlavným cieľom vo fyzike je oboznámiť žiakov s rôznymi meradlami hmotnosti čiže váhami. Na akom princípe pracujú a ako sa na nich meria hmotnosť. Žiaci si  na jednom bloku fyziky mohli vyskúšať práve túto činnosť. Rozdelení do skupín sa menili na jednotlivých stanovištiach a merali hmotnosti drobných predmetov. Z fotiek možno usúdiť, že ich táto činnosť zaujala a že pracovali s aktívne a so sústredením.

Následne mali zadaný projekt, a to vytvoriť v domácom prostredí rovnoramenné váhy. Váhy mohli byť rôzne. Vytvorené z akéhokoľvek materiálu, či stavebnice... no museli byť funkčné... Mohli pomáhať aj rodinní príslušníci  (začo im touto cestou aj za deti veľmi pekne ďakujem...) a že bolo sa načo pozerať, posúďte sami... 

VL

Školská desiata, ktorú podávame pravidelne pre všetkých žiakov školy v utorok ako mliečnu desiatu a vo štvrtok formou nátierok, sa u detí teší veľkej obľube. S príchodom jari pani kuchárky servírujú častejšie čerstvú zeleninu, pažítku, cibuľku, reďkovku, či kaleráb. Z triednych mikrobyliniek deti radi na chlebíky poskytli žeruchu, hrášok, rukolu.

Pestrá paleta farieb, ale i chutí, k tomu prestávková konverzácia v kruhu spolužiakov je tou správnou kombináciou pre spokojné detské brušká :-). 

1. DEŇ

Prvý deň 6 žiakov zo Slovinska strávilo dopoludnie v škole. Počas prvej hodiny si vypočuli Alexovu prezentáciu o Slovenku a potom im žiaci ukázali priestory našej školy. Žiaci sa mali možnosť zúčastniť hodín angličtiny, fyziky a šachu. Poobede nasledovala prehliadka Skalice. Navštívili sme spolu farský kostol, kníhlač, jezuitský kostol, Rotundu sv. Juraja a zakončili sme to chutným skalickým trdelníkom vo františkánskej záhrade. Nakoniec si žiaci v škole ešte zahrali spoločne hru, v rámci ktorej sa spoznávali navzájom a komunikovali v angličtine. 
Prvý deň sme úspešne zvládli a tešíme sa na zajtra. 

 

2. DEŇ

V utorok sme spolu zavítali do zábavného vedeckého parku - VIDA centrum 🔬 v Brne. Deti mali možnosť vyskúšať si veľa interaktívnych exponátov, ktoré vysvetľovali ako funguje svet. Potom sme zašli na obed a odtiaľ sme pokračovali na prehliadku mesta. Zastavili sme sa pri Katedrále sv. Petra a Pavla, prešli sme centrom mesta a oddýchli sme si pred Janáčkovým divadlom pri vodných atrakciách. Po ceste naspäť sme si dali zmrzlinu a pokračovali v ceste domov.

 

3. DEŇ

Streda sa niesla v znamení zážitkového vyučovania vonku. Žiaci mali na školskom dvore výtvarnú 🎨, na ktorej tvorili obrázky z rôznych zvyškových materiálov. Deti zo Slovinska si tiež pripravili prezentáciu svojej krajiny a my sme sa tak dozvedeli o významných miestach a mestách, typických jedlách, histórii ale tiež o tom ako to funguje u nich v škole. Poobedie sme strávili prechádzkou v Zlatníckej doline, kde si žiaci všímali prírodu, spoznávali stromy, živočíchy a tiež sme vytvorili zopár potravových reťazcov 🌿 ➡️ 🦗➡️ 🐸 ➡️ 🦅. Na záver ich v škole čakalo občerstvenie a spoločné hry. 

 

4. DEŇ

Vo štvrtok žiaci navštívili Čičmany, kde mali možnosť pozrieť si typickú ľudovú architektúru. Nasledoval presun do Bojníc. Žiaci sa zúčastnili prehliadky zámku a potom začali svoje potulky zoologickou záhradou. Po príchode domov mali všetci spoločnú večeru v Skalici. 

 

5. DEŇ

Piatok bol posledným dňom nášho výmenného pobytu. Počas prvých 2 hodín žiaci navštívili Záhorské múzeum v Skalici. Potom žiaci zo Slovinska absolvovali vyučovanie na našej škole v konkrétnych triedach. Po spoločnom školskom obede sa s nami rozlúčili a vlakom zamierili domov. 

 

V utorok, 21.5., si naše dievčatá Lucka H. a Ninka B. z piateho ročníka boli zahrať na šachovom turnaji v Nitre. Môžeme sa pochváliť, lebo opäť sme neodišli bez medailí. Vynikajúci výsledok a celkovo 7. miesto z 39 hráčov získala Ninka  a v kategórii D14 bola na 2. mieste. Lucka bola v celkovom poradí na 16. mieste a v kategórii D11 na 3. mieste.

Dievčatá, pekný výsledok, gratulujeme.

VH

Piataci si na hodine dejepisu vyskúšali ako by vyzeralo ich meno napísané iným písmom. Mali sme hlaholiku, hieroglyfy, klinové písmo a iné ďalšie zaujímavé písma. Naša žiacka, ktorá má korene v Číne ukázala spolužiakom ako by vyzerali ich mená v čínštine a skúšali si niektoré slovíčka aj napísať. Uznali sme, že má náš veľký obdiv, keď sa to všetko dokáže naučiť a zapamätať si to.

Ďakujeme za spestrenie hodiny.

ZuzŠi

Pred jarnými prázdninami sme sa pustili do pestovania reďkovky, fazuľky, mrkvy, cibuľky... je máj a my sa môžme tešiť z prvej vypestovanej úrody - reďkovky. Reďkovku si dáme vo štrvtok v rámci zdravej desiatej s chlebíkom a maslom. Tešíme sa na ďalšiu chutnú úrodu  🌿 

DH

Štvrtok, 16.5., sa odohralo posledné – 14. kolo školskej šachovej online ligy. Ako sme už spomínali, hrali sme každý druhý štvrtok o 18-tej hodine. Z 27 zapojených škôl sme obhájili 11. miesto. Najaktívnejším a najúspešnejším hráčom nášho družstva bol Edko K. (3.roč), ktorý odohral až 12 kôl. Zodpovedne pristupovala aj Nina B. (5.roč), Adam K. (3.roč), Veronika K. (7.roč) a Zhen Zhen (5. roč). Naše družstvo je vekovo veľmi mladé a dúfame, že do ďalších rokov sa nám podarí posunúť v tabuľke aj vyššie.

VH

Pri opakovaní slovnej zásoby sme sa zo 4tákmi a 4táčkami poprechádzali po turistickom chodníčku, poskladaného z tých slovies a prídavných mien, ktoré sme sa v tomto školskom roku naučili. Podmienkou bolo, že na kartičku mohol stúpiť turista len vtedy, ak ju vedel pomenovať ktorýkoľvek žiačik v skupine.
Bolo to mierne hektické, dramatické a zábavné.
Oceňujem spoluprácu a podporu v oboch skupinách.
MA

PS: Viac foto v albume:)

Aj na hodine angličtiny sa nám občas podarí vybehnúť na dvor, či námestie a skúsiť si zopár komunikačných, pátracích, či inak tvorivých aktivít vonku.
Jednou z nich bola aj „minipátračka“ počas ktorej 8maci a 8mačky hľadali čosi pomarančové, nehybné, stratené a nechcené.  To všetko bolo treba vyfotiť a porozprávať o tom spolužiakovi v dvoch kruhoch.
... a keďže v ten deň aj riadne fúkalo, úlohou bolo vytvoriť súsošie vetra.
Samozrejme, jazykom komunikácie bola len a len angličtina.  
MA

Naši štvrtáci si na hodine pracovného vyskúšali háčkovanie a výrobu pletených príveskov na kľúče.Tentokrát za nami prišla maminka Samka B., ktorá sa snažila predať svoje skúsenosti s háčikom. Háčkovať skúšali nie len dievčatá, ale aj chlapci. Zdalo sa im to ťažké, ale moc sa snažili. Samkova mamina mala s nimi veľkú trpezlivosť a mi jej ďakujeme. Teraz už budú vedieť oceniť prácu remeselníkov, ktorí vyrábajú svoje výrobky vlastnými rukami. Druhá skupina detí si plietla prívesky na kľúče. Musím veľmi oceniť spôsob, ako si navzájom pri pletení radili a pomáhali. Každý z nich si nakoniec zvládol vyrobiť svoj vlastný prívesok – niektorí si hneď naň zavesili čip, niektorí si ho zavesili na zips na mikine, iní ho venujú svojej mamine.

VH