Hlavná stránka
Mr. Salamander - divadelné predstavenie v angličtine
" Mr. Salamander zisťuje, že ľudské rozprávky nie sú úplne podľa jeho gusta. Stretáva dvoch hercov, ktorí mu chcú pomôcť, aby spoznal náš jazyk. Spoločne objavujú jeho tajomstvá pomocou rozprávok, ktoré všetci poznáme. No poznáme ich naozaj všetci?"
Vo štvrtok 10.4. sme si s 3tiakmi , 4tákmi a 5takmi užili divadelné predstavenie, ktoré do Skalice priviezlo Divadelné centrum Martin.
How to be SMART ?
Stanoviť si SMART cieľ a dosiahnuť ho je dôležitá životná zručnosť, ktorá si vyžaduje vytrvalosť, húževnatosť, trpezlivosť, zodpovednosť, odhodlanie a ideálne i podporu a dôveru sprievodcu.
Práve takéto sprevádzanie si 9taci mohli vyskúšať počas mesiaca marec, kedy si stanovili vlastný SMART cieľ pre rozvoj svojej angličtiny, dostali priestor na vyučovaní a podporu a dôveru učiteľa:)
Vo štvrtok 3.4. sme si spoločne túto aktivitu vyhodnotili metódami: DVA KRUHY, 10 slov a GALÉRIA.
Tabuľky so zápisom maximálne 10 slov (a neobmedzene obrázkov) sú dôkazom, že 9taci vo svojej angličtine podrástli.
Uhádnete z tabuliek, aké boli ich SMART ciele?
Pre mňa „čerešnička na torte“ – ďakujem 9taci!
MA
Vodné stavovce 🐟
Piataci sa počas biológie nachádzajú vo vodnom ekosystéme. Postupne sme sa zo sveta vodných mikroorganizmov, kedy sme pozorovali črievičky v našom sennom náleve, dostali až k téme RYBY.
Na dnešnej hodine piataci rozložili svoje sily v skupinovom vyučovaní, kedy sa každá skupinka zamerala na inú rybu. Nemali to úplne ľahké, názov živočícha museli vyskladať z písmeniek. Väčšinou s rodovými menami nebol problém, keďže im pomáhal obrázok ryby, potrápili ich ale druhové mená. Nakoniec to ale všetci zvládli a začali k živočíchovi vyhľadávať potrebné informácie. Pracovať v skupine museli flexibilne aby stihli zapísať čo najviac informácií za určitý čas. Učíme sa takto rozdeliť si prácu v tíme a pracovať efektívnejšie.
Tvrdosť vody 🚰
Dnes siedmaci uskutočnili praktické cvičenie zamerané na tvrdosť vody. Tvrdá voda je voda, ktorá obsahuje vysoký obsah minerálov, najmä vápnika a horčíka.
Na základe 2 pokusov sme zistili, ako vplýva tvrdosť vody na penivosť mydla a či nám po odparení vody zostane na sklíčkach povlak alebo nie. Potvrdili alebo vyvrátili sme tak naše hypotézy. Pri pokusoch sme použili 3 vzorky vody: vodu z vodovodného kohútika, minerálnu vodu a destilovanú vodu.
Keď boli naši siedmaci tretiakmi - rovesnícke vzdelávanie
Keď boli naši siedmaci tretiakmi, napísali spoločne príbeh Náš vesmírny supervýlet. Bol to príbeh, ktorý sa odohrával na Chrobáčej planéte, kde pomohli zachrániť vzácneho chrobáka slimákofénixa a poslali zlú chrobáčiu čarodejnicu na planétu Ježibabožrútovo. K tomuto príbehu nás inšpirovala zbierka obrázkov so zvláštnymi, vymyslenými chrobákmi, ktorú sme si vtedy vytvorili na výtvarnej výchove.
Knižná burza 📖
V pondelok 31.3. prebehla v škole Knižná burza.
Knihy, z ktorých už žiaci vyrástli alebo sa stali jednoducho nepotrebné, dostali druhú šancu a mohli sa tak dostať do rúk čitateľom, ktorí ich ocenia. Na výber bolo množstvo rozprávok, riekaniek, ale aj detektívnych a fantasy príbehov. Na svoje si prišli chlapci i dievčatá.
Knihy, ktoré si zatiaľ svojho nového majiteľa ešte nenašli, sú v podkroví. Sem si ich môžete prísť prezrieť a darovať im nový domov.
Ďakujeme všetkým deťom a rodičom, ktorí túto aktivitu podporili a prispeli do školskej burzy knižným darom.
Projekty, v ktorých sme zapojení
