Hlavná stránka
30-dňová výzva aktívneho školáka
V spolupráci s inštitútom pre aktívne občianstvo sa v mesiaci máj zapojíme do 30-dňovej výzvy aktívneho školáka. Počas celého mesiaca budeme plniť výzvy, aktívne sa zapájať a participovať na spoločných aktivitách, ktoré prehĺbia našu občiansku angažovanosť a prinesú nám iste aj veľa obohacujúcich zážitkov a informácií. Všetky výzvy si môžete prečítať na nástenke pri vstupe do školy. Svoje splnené ciele zasa môžete zaznamenať do padletu. Link na padlet dostane každá trieda od svojej triednej učiteľky. Každých 5 splnených výziev bude odmenených L4L.
Poďakovanie za darované knihy
....veľmi pekne ďakujeme žiakom SúZŠ Štvorlístok v Skalici za darovanie hodnotných kníh pre hospitalizované deti a žiakov ZŠ pri ZZ - FNsP, AGEL, a.s. Skalica.
Knihy sme rozdelili - 5 kníh sme zaevidovali do našej školskej knižnice a ostatné sme zaradili medzi knihy pre detských pacientov na detskom oddelení. Už hneď prvá oslovená 6-ročná pacientka okamžite zareagovala výberom knižky o mačiatku a začítala sa do nej... 🙂 Čo viac si môžeme priať? Zdravie a chuť spoznávať nové veci, príbehy, zážitky! Ešte raz veľká vďaka za krásny nápad, realizáciu a tešíme sa na ďalšiu možnú spoluprácu.
Cykloturistika
„Klub priateľov dobrej nátury“ vznikol v priebehu roku 2015, pri neformálnych stretnutiach žiakov, rodičov, učiteľov a priateľov našej školy. V minulosti klub podnikol cyklotúry na Perúnsku lúku pri rieke Morave, či zámok v Strážnici pozdĺž Baťovho kanála, alebo turistiku na Kamennú búdu v Zlatníckej doline.
Srdce
Naši siedmaci už ovládajú význam obehovej sústavy aj stavbu srdca. Úspešne dokázali popísať jednotlivé časti srdca nielen na obrázku ale aj na bravčovom srdci. Srdce je svalový orgán, ktorý pumpuje krv do takmer všetkých 75 biliónov buniek nášho tela. Každý deň vyprodukuje dostatok energie pre pohon kamiónu do vzdialenosti približne 32 kilometrov.
Rastlinné orgány 🌱
Koreň, stonka a list patria medzi vyživovacie rastlinné orgány a kvet, semeno a plod medzi rozmnožovacie. Šiestaci počas praktického cvičenia úspešne pozorovali pod mikroskopom priečne rezy koreňa a stonky, na ktorých rozlíšili pokožku, dužinu aj cievne zväzky. Podarilo sa im pozorovať aj prieduchy na pokožke listu muškátu, ktorými dochádza k výmene plynov. Pozreli sme sa aj na obojpohlavné kvety, kde sme rozlíšili piestik a tyčinky a pomenovali sme ich časti.
💬 Napísali o nás...
Prečítajte si článok o vzdelávaní zameranom na kritické myslenie, ktoré bolo realizované v našej škole pre žiakov, pedagógov aj rodičov.
Článok nájdete na MY Záhorie alebo na linku:
Projekty, v ktorých sme zapojení
