V stredu 8. júna sme my, štvrtáci, vyrazili na výlet do Terchovej, rodiska slávneho Juraja Jánošíka. Po ceste na Terchovú sme sa zastavili, aby sme sa mohli plaviť po Váhu a spoznať slávne skaly Margitu a Besnú. Z pltí sme vystúpili pod hradom Strečno. Na hradnej prehliadke sme sa dozvedeli veľa nových informácií, napr., že je tam studňa, ktorá má hĺbku až 80 m. V penzióne v Terchovej sme sa ubytovali, najedli, prešli sa k soche Jánošíka a pohrali sa so zvieratkami v Mini ZOO a išli sme spať. Vo štvrtok sme išli na túru do Dolných dier, spoznať ich krásu a zrelaxovať sme išli do bazénu v hoteli v Belej. V piatok ráno sme sa pobalili a vyrazili sme do múzea, venovaného Jánošíkovi a do skanzenu vo Vychylovke, pozrieť sa, ako žili ľudia v 18. a 19. storočí. Tento výlet sa mi veľmi páčil.
(napísala Anetka G.)
Na MDD sme sa poriadne „zapotili“. A to nie len vďaka krásnemu slnečnému počasiu ale i aktivitám, ktoré na nás čakali. Deň sme začali v knižnici, kde mala pani knihovníčka pre nás pripravené zaujímavé úlohy. Hľadali sme knihy, zisťovali ich autorov a ilustrátorov a opisovali sme svoju obľúbenú knihu. Za našu snahu sme boli odmenení sladkosťou. Potom nám pani knihovníčka čítala z knižky a my sme kreslili obrázky o tom, ako by sme chceli tráviť letné prázdniny. Na záver návštevy v knižnici sme si ešte požičali nové knihy. Po knižnici nás čakala ďalšia aktivita a to „Pátračka“. Boli sme rozdelení do družstiev a s pani učiteľkami sme chodili po meste. Vždy nás priviedli na stanovište, kde sme mali niečo zistiť, vypátrať, spočítať, opísať alebo nakresliť. Pri tom sme využili vedomosti či už z matematiky, slovenčiny, vlastivedy alebo prírodovedy a tiež sme sa dozvedeli veľa nových informácií o našom meste a ľuďoch, ktorí tu pôsobili. Úlohy neboli náročné ale museli sme byť veľmi pozorní a vnímaví, všímať si všetko okolo seba a spojiť si to s poznatkami, ktoré sme sa naučili v škole. Celý deň bol veľmi zaujímavý a veľmi sa nám páčil a radi by sme si takúto „Pátračku“ ešte niekedy zopakovali.
Družobné stretnutie škôl zo Senice, Skalice, Hodonína a Ratíškovíc bolo v tomto roku iné. Nesúťažilo sa:) Seničania nás pozvali na prehliadku technickej pamiatky v Čáčove – Škodáčkovho mlyna, ktorý opravili miestni nadšenci a fanúšikovia tvrdej mlynárskej roboty. Je na ňom vidieť roky driny, opráv, čistenia a hlavne RADOSTI z návratu mlyna k jeho funkčnosti. Z histórie sme potom skočili priamo na golfové ihrisko, aby sme si s radosťou odpálili desiatky žltých loptičiek. Pre drvivú väčšinu to bolo po prvý krát, čo držali v ruke golfovú palicu. Vraj sa objavili aj skryté talenty. Aspoň tak to hovorili páni tréneri:) Výborné stretnutie to bolo! Vďaka! V septembri sa vidíme v Skalici. (zapísané 7.6.2016 MA)
Bolo nám naozaj veselo, bol to Deň detí ako sa patrí ,,zmrzka“ , frisbee a prechádzka zámockým parkom s krásnymi drevenými hojdačkami, kolotočom aj živým bludiskom. Cestovali sme ,,busom“, ktorý premáva na trase Hodonín- Veselí nad Moravou. Zo Skalice je do Veselí nad Moravou asi tak 20 kilometrov, je to naozaj blízko, ale málokto z nás šiestakov tam bol. Už vieme, že je tam aj lanové centrum, prístav na ,,Baťáku“ a dokonca aj kúpalisko. Kto by mal cestu okolo určite sa oplatí navštíviť. ,,Vo Veselí je veselo“!
Výlet ako darček na MDD. Skvelá myšlienka, ktorú bolo treba skvele využiť. Spojili sme preto naše nadšenie pre cestovanie, umenie, zábavu a poznávanie a vyčarovali sme skvelý výlet. Prešli sme sa sme po parku okolo kaštieľa v Rusovciach, ktorý už roky nešťastne chátra. Nazreli sme ponad brány Antickej Gerulaty z 1.- 4. storočia. Povzbudzovali sme raftárov a kajakárov na Divokej Vode v Čunove. Stretli sme sa s moderným umením v parku a galérii Danubiana umiestnenej na polostrove mohutného toku rieky Dunaj. Užili sme si adrenalín a napätie na lanovej dráhe a obrej hojdačke v Action Park. Dokonca nám zostalo i troška času na občerstvenie v Aupark. Veru aj počasie nám prialo a lejak nás zastihol až cestou späť v autobuse:) Výlet pre siedmakov ako sa patrí:) Užili sme si ho, ďakujeme:)
Posledný májový týždeň bol u nás už druhým rokom týždňom aktívnej angličtiny. Deviataci a ôsmaci si naplno užili svojho „native speaker“ a „Miško“ pre nich pripravil aktivity, kde museli (a určite aj chceli) využiť tú svoju angličtinu. Hrali sa zábavné aj vedomostné hry, vymýšľali bláznivé výrobky, propagovali turistické atrakcie , ale rozmýšľali aj nad takými ťažkými témami ako dôvod chudoby a význam vzdelania:). Okamžitá spätná väzba pre „Miška“ opakovala slová chvály, nadšenia a uznania: