V súčasnom svete sa mediálna gramotnosť stáva nevyhnutnou zručnosťou pre každého jednotlivca. Už nestačí len vedieť čítať a písať, musíme sa naučiť aj kriticky myslieť, rozlišovať medzi faktami a názormi jednotlivcov, odhaľovať manipuláciu či dezinformácie.
V škole sme sa na túto tému pozreli dôkladnejšie a v termíne od 19.-30.5. sme sa vybraným témam venovali na viacerých hodinách. Počas týždňov mediálnej gramotnosti, ktoré sa realizovali pod záštitou Rady pre mediálne služby, sa žiaci okrem informatiky stretli s touto problematikou aj na iných hodinách.
Nosné témy v jednotlivých ročníkoch boli rôzne:
1.ročník si vybral tému on-line hier, koľko času je vhodné stráviť ich hraním.
2. ročník sa sústredil na prevenciu závislostí na internete, hraní on-line hier a nepravdivých informácií.
3. ročník sa venoval problematike on- line hier a porovnávaniu pravdivých a nepravdivých správ na internete.
4. ročník sa venoval podvodným správam, mailom a telefonátom.
5. ročník sa zameral na prevenciu kyberšikany a zhrnul si plusy a mínusy sociálnych sietí.
6. ročník sa venoval nástrahám internetu a odhaľovaniu nepravdivých a klamlivých správ na internete.
7. ročník sa venoval sociálnym sieťam, ich vplyvu na užívateľov a taktiež sme sa učili rozoznávať dôveryhodné zdroje informácií od nedôveryhodných.
8. ročník si podrobnejšie rozobral sociálne siete, deep fake videá a klamstvá na internete.
9. ročník sa zameral na odhaľovanie falošných správ na internete, ako nenaletieť a na čo si dať pozor.
LV
08/06/25
