Dnes sme si pracovné vyučovanie naozaj užili. Dve hodiny sme strávili veľmi aktívne. Najskôr sme sa s pánom školníkom Mirkom dohodli, že by nám pomohol pripraviť hodinu zameranú na prácu s drevom.

Naši štvrtáci pílili, pritĺkali klince, vyťahovali ich z dreva. Pán školník nám pripravil narezané latky, z ktorých mali vyrobiť funkčnú paletu. Pracovali ako včeličky a paletu zhotovili veľmi šikovne. Musíme pochváliť aj dievčatá, ktoré vôbec nezaostávali za chlapcami a mimoriadne ich bavilo pílenie dreva.

Pánovi školníkovi Mirkovi veľmi pekne ďakujeme za super hodinu.

Na druhú hodinu sme sa dohodli so šiestakmi Samkom a Riškom. Chlapci nám zapožičali svoje elektronické stavebnice Boffin, ale nie len to. Celú hodinu vysvetľovali našim deťom ako zostaviť funkčný elektronický obvod tak, aby svietil, vydával zvuky, roztočil špirálu ... Veľmi pekne ďakujeme.

Ako sa štvrtákom darilo môžete vidieť na fotografiách vo fotoalbume. 

V dňoch 9.4. a 10.4 sa uskutočnili okresné kolá matematickej súťaže PYTAGORIÁDA. Konkurencia bola silná v pondelok v kategórii P3, P4 a P5 sa zúčastnilo vyše 130 detí a v utorok v kategórii  P6, P7 a P8 ich bolo menej 50. A ako sa nám darilo?

V kategórii P3 boli úspešnými riešiteľmi A. H. získala 11 + 10 = 21 bodov a skončila na 11. mieste. V. S. získal 10 + 7 = 17 bodov a skončil na 22. mieste.

V kategórii P4 boli úspešnými riešiteľmi A. K. získala 11 + 8 = 19 bodov skončila na 5. mieste a S. B. získal 10 + 7 = 17 bodov a skončil na 9. mieste.

V kategórii P5 naši tiež veľmi pekne zabojovali S. O. získal 13 + 10 = 23 bodov, veľmi pekné 2. miesto, Z. Z. získala 13 + 5 = 18 bodov a 7. miesto, E. H. 11 + 7 = 18 bodov a 8. – 9. miesto.

V P6 bola úspešným riešiteľom M. H. získal 13 + 8 = 21 bodov a najlepšie umiestnenie a to 1. miesto!!! Blahoželáme.

V P7 L. F. získala 11 + 5 = 16 bodov a celkovo 4. miesto.

V P8 úspešnými riešiteľmi boli N. B. získala 10 + 4 = 14 bodov a skončila na 8. mieste, M. J. získal 10 + 6 = 16 bodov a 6. miesto. T. H. získal 12 + 6 = 18 bodov a 4. miesto, a E. M. a R. B. získali 13 + 7 = 20 bodov a úžasné 1. – 2. miesto!

Umiestneným a úspešným riešiteľom srdečne blahoželáme a veríme, že aj neúspešní riešitelia budú naďalej priaznivci matematiky...

V stredu, hneď po Veľkonočných prázdninách nadšenci matematiky sa zúčastnili súťaže Matematická olympiáda. Je to náročnejšia súťaž, nakoľko súťažiaci musia nielen vyriešiť príklad, ale aj okomentovať, popísať ako postupovali a logicky zdôvodniť svoj postup. Musia hľadať viaceré riešenia a ak riešenie nie je, zdôvodniť, prečo už daná úloha riešenie nemá.

Z našej školy sa zúčastnili dievčatá šiestaci M. H. a B. Z, zo siedmeho ročníka L.F.  a z ôsmeho ročníka R. B., Z. B.,  M. J., E. M. a A. N.

A to sú naše výsledky:

Z6:

M. H.: 10 bodov a krásne 2. miesto,

Z7:

L. F., 12 bodov 2. – 4. miesto,

Z8:

M. J.: 14 bodov, 1. miesto

Srdečne blahoželáme a želáme veľa energie do ďalších úloh. Zároveň srdečne ďakujeme pani učiteľkám za zodpovednú prípravu.

VL

V pondelok, 15.4., sme u nás v triede privítali opäť jedného z rodičov našich detí. O svojej práci nám prišla porozprávať Filipova mamka, ktorá robí na Úrade práce - Oddelenie sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately. Práca, ktorú robia nie je vôbec jednoduchá.

Vysvetlila nám, že ich úlohou je zastupovať práva dieťaťa tak, aby boli naplnené práva a potreby každého dieťaťa. Porozprávala nám o deťoch a rodinách, ktoré to nemajú v živote jednoduché, o deťoch v detských domovoch, ale aj o deťoch, kde napr. rodičia nezvládajú ich výchovu. Naši štvrtáci boli veľmi zvedaví a za 45 minút, ktoré u nás Filipova mamka strávila, nestihla ani odpovedať na všetky otázky. Sme radi, že ich táto tematika zaujíma a že nie sú ľahostajní voči osudu iných detí. 

VH

V priebehu tohto týždňa sa deti prvého stupňa počas hodín výtvarnej výchovy vybrali na návštevu do. Záhorského múzea. Pomaly sa zoznámili s abstraktným umením a dozvedeli sa rôzne zaujímavosti o tvorbe Bohumila Baču, ktorému je výstava venovaná. Tento umelec určite patrí svojou tvorbou medzi popredných výtvarníkov na Slovensku. Deti spoznali aj iné umelecké smery a známe obrazy prostredníctvom vzdelávacích aktivít. Vyskúšali si aj samotnú abstraktnú tvorbu pomocou zaujímavých a netradičných výtvarných techník a aktivít. Ukážky si môžete pozrieť vo fotogalérii.
Ďakujeme za pekne pripravený program a aktivity. Tešíme sa nabudúce.
ZuzŠi

Šikovní druháci vyrobili darček pre seniorov do zariadenia Jesénie, ako poďakovanie za aktivity, ktoré pre našich žiakov pripravujú v rámci Veľkej noci, Vianoc a rozličných príležitostí.
DH

Druháci sa počas dvoch stried zúčastnili projektu – Golfujeme v škole. Projekt bol realizovaný v rámci telesnej a športovej výchovy, kde žiaci získali základy golfu. Za ochotu a trpezlivosť ďakujeme p. Petrovičovi.
ZJ a DH

Štvrtáci dnes privítali vo svojej triede Jurkovu mamku, Mgr. MUDr. Švehlovú, ktorá nám prišla porozprávať zaujímavosti o odbere krvi. Krv a krvný obeh je učivo štvrtého ročníka a keď sme túto tému preberali, padlo veľa otázok. Na niektoré z nich sme dnes dostali odpoveď.

Čo všetko sa dá zistiť pri odberoch – rôzne ochorenia, alergie, ako sa má naša pečeň a obličky. Či sa nám dobre zráža krv alebo bojujeme s nejakým zápalom. Máme v tele dostatok minerálov? Čím si ich môžeme doplniť. Všetci sme už boli na odberoch, a tak deti zaujímalo, čo sú guľôčky v striekačke na odber. Sú to látky, ktoré zabraňujú zrážaniu odobratej krvi.

Čo sa deje s krvnými vzorkami po vyšetrení? Nejaký čas sa ešte skladujú a potom sa stávajú biologickým odpadom, ktorý sa likviduje podľa platných smerníc.

Žiakov však zaujímali aj iné veci, napr. Čo je dobrý a zlý cukor? Prečo sú hamburgery nezdravé, keď je tam toľko zeleniny? Ako je to s tým cholesterolom?

Dúfam, že si z dnešného stretnutia štvrtáci odniesli odpovede na svoje otázka a Jurkovej mamke, naozaj, veľmi pekne ďakujeme.

VH

Keďže mesiac marec je mesiacom knihy, žiaci mali možnosť zapojiť sa na našej škole do knižnej výzvy. Mali dva mesiace na to, aby prečítali tri vybrané knihy z našej bohatej školskej knižnice. Naši žiaci samozrejme nezaháľali a pustili sa do čítania kníh a ich napínavých dejov. Tých, čo sa s chuťou
zapojili, sme sa rozhodli odmeniť. Aby odmena bola o niečo zaujímavejšia a veselšia, tak chlapci z ôsmeho ročníka pripravili Kahoot! Prví traja víťazi si so spokojným úsmevom odniesli poukážky do Panta Rhei, aby sa potešili novou knihou. :)
Blahoželáme!

A ďakujeme všetkým za záujem o knižnú výzvu.

SH

Nastal čas, pustiť sa do športovej práce. Po postupovej anabáze sme sa koncentrovali na seba vo finálovej skupine. Hralo sa systémom vzájomných zápasov.

Naši florbalisti zvíťazili s prehľadom oba zápasy nad súpermi z „holíčskej vetvy“. Po ťažkom boji sme tesne prehrali s chlapcami zo športovej školy a obsadili druhé miesto!

Vyzdvihujem fakt, že ste si, chalani, vedeli v kritických chvíľach povedať svoj názor bez osočovania iného, prijať konštruktívnu kritiku, či rady kouča tímu.
Som na vás pyšný, pretože umiestniť sa na druhom mieste medzi toľkými skvelými družstvami je naozaj veľký úspech!
Pripomínam čitateľom, že toto umiestnenie je najlepším v historických tabuľkách našej školy.
O tento úspech sa zaslúžili: kapitán Maximilián a hráči Alex, Benedikt, Viktor, Lucas, Samuel, Jakub, Richard a Vladimír.
Klobúk dolu, chlapci!

IC 05/04/24

Súťaže sa každoročne zúčastňujú žiaci zo základných a stredných škôl celého Slovenska a každý súťaží vo svojej kategórii v ktorej je zvyčajne viac ako 1000 súťažiacich. Tískať titul Expert (umiestniť a v prvej štvrtine rebríčka)  alebo dokonca TOP Expert (byť v prvej 100 súťažiacich) je naozaj obdivuhodné. Z 28 zúčastnených žiakov z 5. - 9. ročníka našej školy získalo titul Expert alebo TOP Expert 18 detí. Uvádzam mená našich TOP Expertov a jednotlivé kategórie:
TOP Expert: Ako funguje svet: Ema H. Nina B.
TOP Expert: Päť jazykov kultúry: Karin Š., Samuel O., Matiáš H.
TOP Expert: Do you speak English?: Tomáš H.
TOP Expert: Tajomstvá prírody: Zuzana B., Matej K., Barbora Fl.
TOP Expert: Svetobežník: Timotej Š., Ema M.
TOP Expert: Od Dunaja k Tatrám: Barbora Fa.

Blahoželáme.
MA

Dnešný predprázdninový deň bol niečím výnimočný. Naši ôsmaci a deviataci si pripravili aktivity pre všetky deti z nižších ročníkov. Prípravu rozhodne nepodcenili a ich aktivity boli prepracované do detailov.
Témou tohotoročného dňa bolo kritické myslenie, ku ktorému ôsmaci a deviataci nedávno absolvovali aj celodenný workshop. Cieľom bolo upozorniť aj mladších žiakov na kritické myslenie, ktoré sa stáva neodmysliteľnou súčasťou moderného života preplneného rôznymi informáciami. Venovali sa komplexne témam ako sú sociálne siete, názory, fakty, predsudky... Naši najmladší dokonca objavili poklad 💎 alebo vytvárali vlastné kráľovstvá 👑. 

Za perfektnú prípravu, organizáciu a veľkú trpezlivosť ďakujeme žiakom 8. a 9. ročníka ❤️

Fotky z realizovaných aktivít sú vo fotoalbume.

S radosťou všetkým oznamujeme, že sme s chlapcami postúpili do finále Okresného kola základných škôl vo florbale medzi štyri najlepšie tímy celého okresu Skalica. 
Finálový turnaj sa uskutoční v piatok 05. 04. 2024 v priestoroch SOŠ Skalica - telocvični v čase od 7,30 hod. do 12,00 hodiny.
Držte nám palce. 
 

IČ

My zajkovia sme odštartovali jar výrobou snežienok, jedna mala cca pol metra. Okrem snežienok sme vyrábali aj kuriatka, sliepky a kraslice maľované voskom.A keď už sme u toho vosku, tak zo strúhaných voskoviek sme vyrobili  obrazy na bavlnených látkach tak, že sme to zažehlili žehličkou.Okrem tvorivých aktivít sme trávili čas aj vonku, lebo už bolo pekné počasie. A keď bolo škaredé počasie trávili sme čas u pingpongu. 

Nella a Agátka s pani vychovávateľkou 3.A

V utorok sa naši žiaci 5. až 7. ročníka zúčastnili výletu do Oponíc a Nitry.
Po ceste autobusom, ktorá bola ako na horskej dráhe, naše prvé kroky smerovali do Apponyivoskej knižnice. Je to mysteriózna miestnosť alebo trinásta komnata kaštieľa, ako jej hovoria hostia. Ukrýva v sebe knižný poklad, silný príbeh a neutíchajúcu energiu, ktorú je cítiť akonáhle človek prekročí prah jej dverí. V knižnici sa nachádzajú vzácne diela od roku 1515 do roku 1940. Z autorov zaujmú Macchiavelli, Petrarca, Giordano Bruno, Galileo Galilei, Leonardo Da Vinci, Dumas, Balzac, Newton či Linné a mnoho ďalších. Po skvelom obede v nóbl reštaurácii sme sa vybrali do Nitry, kde nás čakal pán sprievodca v historickom kostýme nitrianskeho kniežaťa. Sprevádzanie po okolí hradu spojil s divadelným a výchovno-vzdelávacími prvkami. Zložité historické témy sa snažil podať zrozumiteľným a vtipným jazykom pre deti, ktoré prepájal so súčasnosťou. Po príjemnej prechádzke nabitej historickými
informáciami sme sa vybrali naspäť k autobusu a cestu domov.

SH, ZuzŠi, LV

V piatok sme si na hodinách literatúry pripomenuli dánskeho prozaika a dramatika Hansa Christiana
Andersena. Formou čitateľských aktivít sme sa zabávali a rozprávali o najväčšom rozprávkarovi všetkých čias, ktorý ožil prostredníctvom týchto aktivít a predstavil deťom svoj svet plný fantázie. Žiaci si pripomenuli tradičné rozprávky ako: Princezná na hrášku, Snehová kráľovná, Cisárove nové šaty, Škaredé káčatko atď. Cieľom bolo vzbudiť u detí záujem o čítanie.  :) 

SH

Teda, tento rok skôr doobedie s pánom Andersenom. Deň 22. 3. - bol však súčasne aj Dňom vody. Snažili sme sa vybrať zaujímavé aktivity a pripomenúť si oba tieto dni.

Noc s Andersenom – skôr doobedie - sme si so štvrtákmi urobili malý kvíz, kde sme z daných emotikonov mali určiť, o akú Andersenovu rozprávku sa jedná. 

Napr.  - je rozprávka Princezná na hrášku.

Priznáme sa, že nie všetky rozprávky sme poznali. Napr. Červené topánky nepoznal nikto a túto rozprávku sme si spoločne vypočuli. Nakoniec sme si zahrali živé pexeso, kde úlohou štyroch hráčov bolo nájsť spoločné dvojice rozprávkových postáv, ktoré predstavovali ich spolužiaci.

Deň vody - v roku 2024 je tento deň zasvätený využitiu Vody pre mier.

Rozprávali sme sa, čo to vlastne znamená. Porovnávali sme to s krédom pre rok 2023, ktorý sa niesol v duchu Urýchlenej zmeny. Deti prekvapilo, že stále asi 2 miliardy ľudí nemá prístup k zdravej a čistej vode, že skoro 500 miliónov ľudí nemá inú možnosť ako ísť na záchod pod holým nebom, za kríčky, na polia, často po zotmení, aby ich nikto nevidel.

Naše deti sú si vedomé, že aj oni môžu svojou činnosťou prispieť pre zlepšenie tejto situácie a chápu výrok:

„Spojme svoje sily a spravme všetko pre to, aby sa voda stala hnacou silou pre spoluprácu, harmóniu a stabilitu. Pomôžeme tak vytvoriť svet mieru a prosperity pre všetkých.“ António Guterres

VH

V základných skupinách Okresného kola okresu Skalica sa prihlásilo dovedna jedenásť tímov. My sme boli zaradení do skalickej vetvy, tak ako všetci ostatní hráči zo základných škôl pôsobiacich v našom meste.

Chlapci sa pustili do súperov nebojácne. Často nevedeli hráči na druhej strane plochy ... . Čo robiť, prekvapiť nás. Po výborných dueloch, vytvorení pomyselného tímového ducha a neskutočných rozhovoroch v kabíne sme jednoznačne postúpili medzi štyri družstvá  celom okrese.

Ak trávime na športoviskách, ihriskách, kluboch spolu s rodičmi, trénermi či pedagógmi svoj čas, dávate si malý darček. Športujeme, čo má pozitívny vplyv na organizmus. Máme vžitý svoj systém zdravšieho spôsobu života. Športu zdar!

IČ 25/03/24

K Veľkej noci neodmysliteľne patrí zdobenie vajíčok, pletenie korbáčov, tvorenie veľkonočných dekorácií. Tieto aktivity si pre nás pripravili seniori v Jesenii. Aj keď do Jesenie išli iba dievčatá, nepohrdli pletením korbáčov a išlo im to veľmi dobre. Ostatné si ozdobili vajíčka cibuľovými šupkami, nálepkami alebo vymaľovali veľkonočný obrázok. Už teraz sa tešíme na ďalšie stretnutie so seniormi.

Tím ŠKD

Obličky predstavujú párový orgán a ich hlavnou funkciou je očistenie krvi od odpadových látok, ktoré sa z tela vylučujú močom. Rovnako udržujú optimálnu hladinu tekutín v tele. Každoročne sa v marci koná Svetový deň obličiek, ktorý je venovaný prevencii ochorení obličiek. 

Žiaci mali možnosť pozrieť si stavbu obličky a jej časti na vlastné oči, načo sme využili bravčovú obličku z mäsiarstva. Úspešne sme pozorovali všetky časti, o ktorých sme sa učili. 

DC