#Viac noviniek

        • Pen Pal Club: Dopisovanie si s kamarátmi z Kanady 🇸🇰 🤝 🇨🇦

          • Pen Pal Club: Dopisovanie si s kamarátmi z Kanady 🇸🇰 🤝 🇨🇦

          • Možno ste už počuli o výraze „pen pal“ – označuje sa tak kamarát na dopisovanie. Často je to niekto z úplne inej krajiny, s kým si pravidelne vymieňame listy alebo e-maily, spoznávame jeho kultúru a nadväzujeme nové priateľstvá.

            Na našej škole sme pred časom urobili prvý krok. Našli sa u nás štyri odvážne „lastovičky“, ktoré si začali dopisovať so žiakmi zo školy Senpaqcin School v kanadskej provincii Britská Kolumbia. Naše a kanadské deti sú v podobnom veku, majú spoločné záujmy a píšu si, samozrejme, po anglicky.

            Táto živá forma komunikácie prináša žiakom veľa radosti a úžitku:

            • Prirodzená angličtina: Deti komunikujú v cudzom jazyku o reálnych témach, ktoré ich bavia, vďaka čomu odbúravajú strach z nielen z angličtiny, ale aj z písomnej formy komunikácie a rozširujú si slovnú zásobu.

            • Spoznávanie sveta: Z prvej ruky sa dozvedajú, ako vyzerá bežný život, škola či príroda v Kanade.

            • Zdieľanie záľub: Zisťujú, že hoci ich rovesníci žijú na druhom konci planéty, často majú radi rovnaké hry, športy, knihy, hudbu alebo filmy a seriály.

            Po letných prázdninách by sme v tejto aktivite veľmi radi pokračovali. Mojím osobným prianím je, aby sa náš Pen Pal Club rozrástol o ďalších členov.

            English version: Pen Pal Club: Writing to Friends from Canada

            You may have already heard the term "pen pal" – it refers to a friend you exchange letters or emails with. Often, it is someone from a completely different country. By staying in touch, we get to learn about their culture and build new friendships.

            Some time ago, we took the first step at our school. Four brave "early birds" started corresponding with students from Senpaqcin School in the Canadian province of British Columbia. Our students and the Canadian children are around the same age, share similar interests, and, of course, write to each other in English.

            This lively form of communication brings our students a lot of joy and great benefits:

            • Natural English: Children communicate in a foreign language about real topics they actually enjoy. This helps them overcome their fear of English and written communication, while naturally expanding their vocabulary.

            • Discovering the World: They get firsthand experience of what everyday life, school, and nature look like in Canada.

            • Sharing Interests: They discover that even though their peers live on the other side of the planet, they often like the same games, sports, books, music, movies, or TV shows.

            We would love to continue this activity after the summer holidays. My personal wish is to see our Pen Pal Club grow with new members.

            SJ

          • 🌿 Udržateľný Štvorlístok: Meníme školský dvor na mikro-záhradu

          • Máme pre vás skvelú správu! Naša škola sa zapojila do grantovej výzvy „Mením na zeleň“ od nadácie E.SK. Konkurencia bola obrovská – o podporu bojovalo takmer 400 projektov. Náš nápad s názvom „Školská mikro-záhrada“ však odbornú porotu zaujal a dostal zelenú! 

            Vďaka tomuto projektu premeníme náš školský dvor na modernejšie, zelenšie a udržateľnejšie miesto nielen pre deti, ale aj učiteľov.

            🚀 Na čo všetko sa môžeme tešiť?

            Projekt prepojí prírodu s modernými technológiami a prinesie žiakom zážitkové učenie vonku:

            • Voňavé záhony na plote: Vyrobíme nové záhony na mieru, do ktorých spoločne zasadíme mix byliniek.

            • Šetrenie vodou: Záhony aj naše ovocné kríky budeme polievať ekologicky – z novej nádrže na dažďovú vodu.

            • Smart meteostanica: Vďaka novej Wi-Fi meteostanici budú žiaci na hodinách matematiky a fyziky pracovať s reálnymi údajmi o počasí. Navyše nám pomôže inteligentne riadiť zavlažovanie.

            • Slnko v službách školy: Na dvore pribudnú fotovoltické panely. Deti si z nich budú môcť nabiť napríklad školské iPady či čerpadlo, no hlavne na vlastné oči uvidia, ako vzniká solárna energia a koľko sme jej vyrobili.

            • Jesenné prekvapenie: Na jeseň spoločne vysadíme stĺpovité ovocné stromčeky do veľkých kvetináčov .

            🛠️ Kedy začíname? Vlastne... už sme začali!

            Nestrácame čas a po malých krokoch už pripravujeme jednotlivé fázy projektu a nakupujeme všetko potrebné.

            Čo nás čaká v najbližších dňoch?

            1. Výroba drevených záhonov na mieru.

            2. Inštalácia fotovoltických panelov.

            O každom kroku a ďalších novinkách vás budeme pravidelne informovať.

            Tím 4Lístok

        • Planetárium

          • Planetárium

          • Pri príležitosti MDD sme sa v tomto školskom roku rozhodli deťom darovať zážitok v podobe mobilného planetária. Keďže naše priestory neumožňovali postavenie planetária v škole, rozhodli sme sa ho umiestniť do športového centra Barbar, za čo majiteľom veľmi pekne ďakujeme, že nám to umožnili. Premietania sa zúčastnili všetky deti od prvého až po deviaty ročník. Filmy boli rôzne, menšie deti sa "ponorili" pod vodu a spoznávali podmorský svet, iné deti zase viacej zaujímal mikrosvet a v ňom žijúce baktérie a vírusy a vyššie ročníky zasa "vyleteli" do vesmíru, kde si pozreli film s názvom Neuveriteľný vesmír. Pútavé filmy a sprievodný komentár deťom poskytla pani lektorka z mobilného planetária. Veríme, že sa takýto zážitok deťom páčil a určite si ho ešte niekedy v budúcnosti zopakujeme.

             

            Zuzši

        • Záhorácka olympiáda

          • Záhorácka olympiáda

          • Dňa 20.5 sa aj naša škola zúčastnila 18. ročníka atletickej súťaže základných škôl “Záhorácka olympiáda”. O hodnotné ceny bojovalo asi 150 športovcov. Z našich žiakov bola najúspešnejšia šiestačka Julka Ch., ktorá si vybojovala dve druhé miesta (beh na 60m a 800m). Pekné štvrté miesta získali Matias L. (9. ročník) a Nina B.      ( 7.ročník). Všetkým účastníkov ďakujeme za reprezentáciu školy. JB

        • IQ olympiáda

          • IQ olympiáda

          • Niektorí žiaci našej školy sa zapojili do školského kola súťaže IQ olympiáda. Najväčší úspech dosiahla žiačka 8. ročníka Beátka Z., ktorá postúpila do regionálneho kola v Bratislave. O svoje dojmy sa s nami podelila:

            „Po registrácii a spoločnom fotografovaní nás čakali rôzne zaujímavé úlohy zamerané na logiku, postreh, pamäť a rýchle myslenie. Súčasťou súťaže boli detailné otázky k filmovej ukážke, logické testy aj netradičné úlohy s písmenami, farbami či kalkulačkou. Úlohy boli náročné a času bolo málo, no súťaž bola veľmi zaujímavá.

            Po súťaži sme absolvovali diskusiu o aktivitách organizácie Mensa, ktorá IQ olympiádu organizuje. Hoci som nepostúpila do ďalšieho kola, som rada za túto skúsenosť a možnosť vyskúšať si náročné úlohy v silnej konkurencii.“

            Beátke ďakujeme za reprezentáciu školy a blahoželáme k úspechu!

            VR

        • Svet v krabici: Naši piataci vytvorili úžasné 3D modely biómov!

          • Svet v krabici: Naši piataci vytvorili úžasné 3D modely biómov!

          • Viac fotiek nájdete vo fotoalbume :)

            Ako vtesnať celú planétu do jednej škatule od topánok?

            Naši piataci to na hodinách geografie zvládli na jednotku! Aj tento rok sme sa ponorili do témy typy krajín na Zemi zážitkovou formou a výsledok opäť vyrazil dych. ​

            Žiaci si vyskúšali rolu malých vedcov, dizajnérov a umelcov zároveň. Ich úlohou bolo pretvoriť teoretické poznatky o biómoch našej planéty do trojrozmerných modelov. V triede tak v priebehu pár dní vyrástli miniatúrne dažďové pralesy plné popínavých rastlín, vyprahnuté piesočnaté púšte s kaktusmi, zamrznutá tundra aj hlboké ihličnaté lesy (tajgy). ​Pri tvorbe deti ukázali obrovskú kreativitu.

            Používali všetko, čo im prišlo pod ruku – od machu, vetvičiek a kamienkov zozbieraných vonku, až po modelovaciu hmotu, vatu, staré hračky či recyklované materiály.

            ​Vďaka tomuto projektu si piataci nielen osvojili, aké rastliny a zvieratá v jednotlivých pásmach žijú, ale naučili sa aj plánovať a prezentovať svoju prácu pred spolužiakmi. Pozrite si vo fotogalérii, ako sa im tieto malé svety podarilo oživiť!

            SK

        • Cyklovýlet plný dobrej nálady

          • Cyklovýlet plný dobrej nálady

          • Fotky sú vo fotoalbume :)

            V nedeľu 10. mája sa uskutočnil spoločný cyklovýlet, ktorého sa zúčastnili žiaci, rodičia aj priatelia školy. Stretnutie prebehlo pri hasičskej zbrojnici, odkiaľ sme po krátkej dohode vyrazili na našu spoločnú trasu.

            Naša cesta viedla smerom k Baťovmu kanálu a následne cez nový most do Petrova, kde nás čakala sladká odmena v podobe výbornej zmrzliny. 

            Po príjemnom oddychu a občerstvení sme sa vydali späť na slovenskú stranu.

            Celý cyklovýlet sa niesol v príjemnej atmosfére, nechýbala dobrá nálada, úsmevy ani športové nasadenie. Spoločný deň sme ukončili pri rybníkoch, kde sme si ešte chvíľu posedeli a užili si pekné popoludnie.

            Ďakujeme všetkým účastníkom za účasť a tešíme sa na ďalšie spoločné podujatia 

            DH
            18/05/26

        • Učíme sa spolu - ako prepojiť NotebookLM s týždňom povedomia o komposte?

          • Učíme sa spolu - ako prepojiť NotebookLM s týždňom povedomia o komposte?

          • V priebehu týždňa od 3.-9.5. 2026 sme sa v škole zapojili do výzvy „Týždeň povedomia o komposte“.

            V našej škole sa dlhodobo venujeme ekologickým témam, a preto týždeň kompostovania bol ideálnou príležitosťou pozrieť sa bližšie na možnosti spracovania biologického odpadu a osviežiť si tieto vedomosti. Žiaci sa téme intenzívnejšie venovali naprieč ročníkmi i rôznymi predmetmi.

             

            Počas pracovnej porady prebehlo v škole aktualizačné vzdelávanie, na ktorom digitálna koordinátorka školy, Mgr. Silvia Jílková, predstavila pani učiteľkám prácu s nástrojom umelej inteligencie NotebookLM. Pani učiteľky si vyskúšali prácu s týmto nástrojom, prípravu rôznych študijných materiálov, pracovných listov, kartičiek a pod. Prácu v prostredí NotebookLM využili práve pri príprave aktivít realizovaných počas týždňa kompostovania.

            Žiaci 2. ročníka sa téme kompostovania venovali na tematickom vyučovaní, v ktorom prepojili slovenský jazyk, predmet človek a príroda a zakomponovali aj prvky ekológie a etiky. Najprv začali prečítaním knihy o dážďovke Františkovi a užitočnosti niektorých chrobáčikov v prírode. Pokračovali hľadaním svojich vlastných výnimočných vlastností. Pracovali s textom knihy a vypracovávali pridelené zadania. Následne si zhrnuli zásady kompostovania, ochrany prírody a životného prostredia.

            Na hodinách anglického jazyka sa žiaci 4. a 5. ročníka venovali téme „Slnečnica“, jej životnému cyklu od zasadenia semienka cez rast, kvitnutie, opeľovanie až po zánik rastliny a jej úžitku pre pôdu. Okrem nových poznatkov si rozšírili aj slovnú zásobu a naučili sa veľa nových slovíčok.

            Žiaci 7. a 8. ročníka sa na hodinách slovenského jazyka venovali téme kompostovania v pracovnom liste, z ktorého sa dozvedeli o zásadách správneho kompostovania, správnom zložení kompostu a jeho následnom využití. Z textu, ktorý bol zostavený z informácií zo stránky https://www.nulaodpadu.sk/kompostujme a pomocou nástroja NotebookLM. Žiaci vyznačili dôležité informácie o kompostovaní v myšlienkovej mape, zopakovali si neohybné slovné druhy a precvičili si aj čítanie s porozumením, ale najmä si zopakovali zásady správneho kompostovania.

            Na predmete výtvarná výchova sa žiaci zo všetkých ročníkov na 1. aj 2. stupni zapojili do výzvy o najlepší plagát o kompostovaní. Vznikli krásne dielka, ktoré skrášlili priestory školy na tematickej nástenke. 

            LV a NK

        • Jabĺčka a Superhrdinovia v Bratislave

          • Jabĺčka a Superhrdinovia v Bratislave

          • Fotky sú vo fotoalbume :)

            Posledný aprílový deň strávili prváci a druháci na spoločnom výlete v Bratislave. Najskôr ich kroky viedli do Bratislavského bábkového divadla na predstavenie Tučniak s červenou čiapočkou. Tam sa čo-to dozvedeli o živote tučniaka a ich ťažkostiach. Pri odchode z divadla boli mysľou už v Kids house, kde strávili hodinu zábavy, šantenia a smiechu. Po dni plnom zážitkov nasadli unavení, ale s dobrou náladou do autobusu a tešili sa na rodičov, aby sa podelili o zážitky z celého dňa.

            A čo na to žiaci?

            Vo štvrtok sme zo školy išli do Bratislavy. Išli sme autobusom. Keď sme dorazili do Bratislavy, išli sme sa najesť do parku. V parku boli aj preliezky, hrali sme sa a potom sme išli do divadla. V divadle sme pozerali smiešne predstavenie o tučniakoch. Tí tučniaci hovorili cudzím jazykom. Potom sme zasa išli do parku. Po nejakej chvíli sme išli do Kids house. V Kids house sme sa hrali. Potom sme išli domov.  Z.... 2.A

        • Beseda  „Dúha na tanieri z teba robí superhrdinu“

          • Beseda  „Dúha na tanieri z teba robí superhrdinu“

          • Fotky sú vo fotoalbume :)

            V piatok 15. mája nás navštívila pani lektorka Mgr. Katarína Medveďová z programu Skutočne zdravá škola, ktorá si pre žiakov 1. a 2. ročníka pripravila zaujímavú besedu na tému „Dúha na tanieri z teba robí superhrdinu“.

            Deti sa počas stretnutia dozvedeli veľa zaujímavých informácií o zdravom stravovaní. Spoločne sme sa rozprávali o tom, aké jedlá sú vhodné na raňajky, prečo je dôležité pravidelne jesť a ako nám správna strava dodáva energiu počas celého dňa. Hovorili sme si aj o tom, aký význam má pitný režim a prečo je voda pre naše telo počas dňa veľmi dôležitá.

            Súčasťou programu boli aj hravé aktivity. Žiaci triedili 🥒🥕🍅🍌🍎🍏  ovocie a zeleninu podľa farieb dúhy a zábavnou formou spoznávali význam pestrej a vyváženej stravy.

            Na záver si každý žiak vytvoril svoj vlastný tanier zdravého jedla pomocou obrázkov rôznych potravín. Deti si z aktivít odniesli nielen nové vedomosti, ale aj veľa pekných zážitkov.

            Pani lektorke veľmi pekne ďakujeme. 

            DH 

        • Školská šachová online liga - 4. miesto v SR!

          • Školská šachová online liga - 4. miesto v SR!

          • Školská šachová online liga sa pre rok 2025/2026 skončila. Naši šachisti odohrali 20 kôl. Spomedzi 40 zapojených škôl z celého Slovenska sme obhájili krásne 4. miesto.

            Dvakrát sa nám podarilo byť tretí a raz dokonca druhý v poradí.

            Na vyššiu priečku zatiaľ nevieme dosiahnuť, pretože zmenené pravidlá započítavajú výsledok všetkých hráčov v družstve. Sme malá škola, ale aj napriek tomu sme obsadili vysokú priečku. Potešujúce bolo aj to, že sa ku koncu pripojili aj hráči, ktorí už na krúžok nechodili a začali hrať znova.

            Ďakujeme:  Eduard a Tomáš, Veronika a Adam, Marianna a Viktor,  Karin a Ondrej, Michaela, Samuel, Nina.

            VH
            14/05/26

        • Active English Week je za nami!

          • Active English Week je za nami!

          • Počas uplynulého  týždňa mali žiaci 8. ročníka jedinečnú príležitosť zažiť vyučovanie anglického jazyka trochu inak – v spoločnosti lektora, ktorý je "native speaker". 
            Už od prvého momentu bolo jasné, že ich čaká niečo výnimočné.
            Lektor Mark si získal sympatie všetkých žiakov svojou bezprostrednosťou, humorom a najmä neuveriteľnou dávkou energie, ktorú prinášal na každú hodinu aj prestávku, kedy komunikoval s takmer každým - malým či veľkým žiakom, ktorý mu prišiel do cesty:)
            Veríme, že na tento týždeň žiaci nikdy nezabudnú!

            AK&MA
            18/05/26

          • Druháci napísal knihu

          • Celé dielo si viete pozrieť vo fotogalérii školy 

            Počas mesiaca marca – mesiaca knihy – sa deti z našej triedy superhrdinov pustili do výnimočného triedneho projektu. Spoločne s pani vychovávateľkou premýšľali nad tým, o čom by chceli napísať vlastnú knihu. Nápadov bolo veľa, no všetkých spájala odvaha, priateľstvo a sila superhrdinov. Postupne deti vymýšľali príbeh, tvorili jednotlivé postavy a pridávali dobrodružné udalosti. Každý prispel svojimi nápadmi, fantáziou aj kresbami. Nechýbali ani krásne ilustrácie, ktoré deti s nadšením vytvárali ku každej časti príbehu. Po niekoľkých týždňoch spoločnej práce vznikla originálna triedna kniha, na ktorú sú všetci právom hrdí.
            Projekt deťom priniesol radosť z tvorenia, podporil spoluprácu a ukázal, že aj malé superhrdinské nápady dokážu vytvoriť veľké dielo.

            NNS
            11/05/26

          • Učíme sa VONku - Kde býva leopard a kam patrí bizón? ​ ​

          • ... alebo ako žiaci pomocou modelov zvierat a atlasov určovali jednotlivé biómy (prírodné krajiny) a učili sa, kde a prečo jednotlivé živočíchy žijú. 

            Piataci: „Najskôr sme si potrebovali SAMI nakresliť mapy a verte, bola to výzva!  ​ Keď boli hranice kontinentov hotové, začala sa tá pravá zábava a práca zároveň – osídľovanie „novej zeme“." 

            Prečo učíme takto? ​Zážitkové učenie pomáha žiakom lepšie pochopiť súvislosti medzi podnebím a životom v danej oblasti. Keď žiak fyzicky položí model zvieratka na správne miesto na mape, ktorú sám nakreslil, informácia sa mu v pamäti uchováva oveľa dlhšie než pri bežnom čítaní textu. ​Pozrite sa v galérii, ako sa našim mladým geografom podarilo oživiť školský dvor!

            SK a 5taci07/05/26

        • Okresné kolo Biologickej olympiády

          • Okresné kolo Biologickej olympiády

          • 29.4. sa v priestoroch Gymnázia F.V.Sasinka v Skalici konalo okresné kolo Biologickej olympiády v kategórii D (6.-7. ročník). Víťazkami školského kola sa stali siedmačky Emka a Sofia a získali tak právo reprezentovať školu aj na okresnom kole. Dievčatám sa darilo, obe boli úspešné riešiteľky. Emka napokon obsadila výborné 4. miesto a Sofia 11. miesto.

            Dievčatá, ďakujeme za reprezentáciu a želáme veľa úspechov aj v ďalších súťažiach!

            LV

          • Výtvarná súťaž „Keď les rozpráva“ 🌲🦌🌳

          • Vo februári sa naša škola zapojila do výtvarnej súťaže „Keď les rozpráva“. Do súťaže sa zapojili viacerí naši žiaci a ich práce boli plné fantázie, kreativity a lásky k prírode.

            Zo zaslaných prác mestská knižnica Holíč vyhodnotila víťazov. Veľmi nás teší úspech našej prváčky Agátky Š., ktorá počas poobedňajších aktivít v školskom klube detí (ŠKD) vytvorila krásny obrázok s lesnou tematikou. Porota jej prácu ocenila a vo svojej kategórii získala výborné 2. miesto. 🦌🪵

            Agátke srdečne blahoželáme k tomuto peknému úspechu, ďakujeme za reprezentáciu školy a prajeme jej veľa ďalších tvorivých nápadov a úspechov.

            DH
            05/05/26

        • Výsledky okresného kola Pytagoriády – tešíme sa !

          • Výsledky okresného kola Pytagoriády – tešíme sa !

          • Okresné kolo Pytagoriády v tomto školskom roku bola trocha iné. Chýbali nám tretiaci. Z organizačných dôvodov tretí ročník nesúťažil ani v školskom kole na celom Slovensku.

            A ako sa nám darilo v školskom roku 2025/2026?

            V štvrtom ročníku máme krásne umiestnenia. Na 1 mieste T.K s celkovým počtom bodov 25 bodov. Na 4. mieste V. H. s počtom bodov 24. Na 5 - 7.mieste M. K. s počtom 23 bodov, A. R. na 25. mieste s počtom bodov 22 a K. B na 31. – 33. mieste s počtom bodov 19. Z výsledkov vidieť, že konkurencia je veľmi silná, že aj na nižších miestach je počet bodov vysoký.

            V piatom ročníku máme tiež krásne výsledky, A. K na 1. mieste s počtom bodov 23. Na 3. mieste E. K. s počtom 22 a na 4. mieste A. M. s počtom 21.

            V šiestom ročníku sa nám nepodarilo byť úspešný a získať umiestnenie.

            Úlohy siedmeho ročníka boli veľmi náročne. Nikomu zo zúčastnených sa nepodarilo získať 10 bodov a byť úspešným riešiteľom. No naše dievčatá Z. Y a E. H. mali druhý najvyšší počet bodov.

            V ôsmom ročníku boli tiež veľmi náročné úlohy a zo zúčastnených boli len dvaja žiaci úspešní riešitelia, no a náš M. H. získal 1. miesto!!! S počtom bodov 20!.

            Výhercom srdečne blahoželáme a želáme ešte veľa matematických úspechov.

            LeV
            04/05/26

          • ... aj takáto vie byť technika v 5. ročníku:)

          • Na hodine Techniky sme si v skupine vymiešali rybičkovú a vajíčkovú nátierku.
            Prvú skupinu pani učiteľka nestihla ani odfotiť... vymiešali, natreli a spapkali:)) HAM! MŃAM!
            Potom sme vážili a počítali, či nátierka urobená doma je lacnejšia, alebo nie a diskutovali sme, či je zdravšia. Aj keď výpočty boli pre nás ešte trošku ťažké, lebo tam vystupovali desatinné čísla, vyriešili sme to!
            Výpočtom sme zistili, že tá, doma spracovaná, je lacnejšia a aj zdravšia (vieme, čo sme do nej dali).


            LeV
            04/05/26

          • Učíme sa VONku - keď strom nepríde do triedy

          • Keď strom nepríde do triedy - musí trieda k stromu!
            Na biologickom „vychádzkovom“ menu sme dnes mali "stavbu tela rastlín“. ​
            Zistili sme, že: ​
            - Byliny majú síce „dušu“ (teda dužinatú stonku), ale aj tak sú to poriadni bojovníci. ​
            - Dreviny sú tvrdí chlapíci – kmeň a koruna nie sú len na okrasu, ale držia celú tú zelenú parádu pokope.
            ​- Rozdiel medzi stromom a kerom už poznáme aj poslepiačky (stačí do nich nenabúrať:)). ​
            V triede sme to potom všetko „hodili na papier“, aby aj zošity vedeli, že sme po areáli behali, ale najmä bádali.             ​Pozrite si našu fotogalériu z dnešnej expedície!

            SK a piataci 
            30/04/26