Hlavná stránka
Turnaj v Osuskom a semifinále šachových turnajov GPX v Dubnici nad Váhom
Dňa 14. mája sa hral posledný šachový turnaj GPX tejto sezóny v Osuskom, ktorý mohol priniesť body našim deťom do celkového poradia. A aj priniesol. Ema a Ela R. svoju príležitosť postúpiť do semifinálovej skupiny už nepustili zo svojich rúk. Na turnaji sa zúčastnilo 67 hráčov, z toho z našej školy si boli zahrať: Ela a Ema R., Juraj Š., Jakub K., Filip M., Kristínka D., Ondrej P., Rafael B. (ale ten hral pod hlavičkou ŠK Holíč). Ela uhrala vynikajúce 4. miesto a uhrala spolu 6,5 bodu z 9 bodov. Toto umiestnenie jej zabezpečovalo postup do semifinálovej skupiny GPX Západ D11. V prvej polovici štartovného poľa skončila tiež Ema a Kristína, obe uhrali 5 bodov. Ema si týmto výsledkom potvrdila postup do semifinálovej skupiny Západ D14.
ACTIVE ENGLISH WEEK
Posledný májový týždeň bol u nás už druhým rokom týždňom aktívnej angličtiny. Deviataci a ôsmaci si naplno užili svojho „native speaker“ a „Miško“ pre nich pripravil aktivity, kde museli (a určite aj chceli) využiť tú svoju angličtinu. Hrali sa zábavné aj vedomostné hry, vymýšľali bláznivé výrobky, propagovali turistické atrakcie , ale rozmýšľali aj nad takými ťažkými témami ako dôvod chudoby a význam vzdelania:). Okamžitá spätná väzba pre „Miška“ opakovala slová chvály, nadšenia a uznania:
- It was a funny and interesting week, Miško was great!
- I think I and my classmates learned a lot.
- I will miss it:(
- I could improve my communication skills and practise my English. It was lovely experience for me.
- I really enjoyed this week. I hope it will continue next year.
- This week was fantastic. It was awsome. Miško was a good teacher.
- I wish we had such a week every month:)
Športové aktivity
Jar v škole sa nesie vždy v znamení športových súťaží. Ani tieto jarné mesiace neboli výnimkou a naši žiaci sa zúčastnili dvoch futbalových súťaží: chlapci z 1. stupňa futbalového turnaja Mc´Donald Cup, chlapci 5.- 7. ročníka Majstrovstiev Skalického okresu v malom futbale. Darilo sa „striedavo oblačno“, prvostupniari mali silných súperov. Skončili na 6. mieste. Reprezentovali títo chlapci: Adam V., Martin B., Robko V., Rafael B., Vilo H., Dan L., Ivan M., Ľubko Š., Matyáš V.
Deň matiek - 4.ročník
V utorok 17. mája o 16:00 hod sme mali oslavu Dňa matiek. Každý z nás mal pred vystúpením veľkú trému, ale nakoniec sa nám to podarilo dobre. Nikto sa nepoplietol. Začínala Nelka s Diankou a básnili básničku na privítanie. Okrem básničiek sme predviedli hru na klavíri (Theuška) a gitare (Ivko) a Simonka recitovala báseň Ľ. Feldeka Zlatá muzika. Mali sme aj pesničky a tance. Tancovali chlapci aj dievčatá. Rodičom sa páčilo divadielko „Popoluška“ a pieseň „Mami, povedz mi“. Na záver vystúpenia sme mamkám dali kvety a vyšívané srdiečka s gombíkmi. Niektorí rodičia od dojatia plakali až na koniec, niektorí od začiatku :-).
Zemeznalec
Emka Romanová získala 2. miesto v 3. kole (apríl 2016)!!! Gratulujeme.
Zemeznalec je geografická súťaž pre žiakov a študentov členských škôl Lepšej geografie, ktorej autorom je ,,geograf na slovo vzatý“ Peter Farárik . S pravidelnou súťažou sa stretávame na webe každý mesiac. Každé vydanie pozostáva z desiatich otázok alebo úloh, ktoré sú pripravené tak, aby potrápili nielen vedomosti, ale aj schopnosti žiakov. Vychádza z predpokladu, že čo je ľahké, nie je výzvou. Nehrá sa len o dobrý pocit z víťazstva a vlastnej šikovnosti. Spomedzi žiakov, ktorí pošlú správne odpovede na všetky otázky a úlohy včas, vyžrebuje P. Farárik troch výhercov každý mesiac. Čakajú na nich knižné a mapové ceny podľa vlastného výberu.
3D modely pamiatok UNESCO
Žiaci 5.ročníka sa vďaka nim naučili mnohým zručnostiam, nielenže spoznali konkrétnu pamiatku, o ktorej odprezentovali základné informácie, lokalizovali ju a spoznali mnohé záhadné príbehy, ktoré sa viažu so vznikom či výstavbou pamiatky, ale aj si precvičili svoju motoriku, posunuli si hranicu trpezlivosti a v neposlednom rade sa priučili, čo to o architektúre. Ak existuje spôsob, ako sa vymaniť z predmetového apartheidu, tak je to aj takto.
Projekty, v ktorých sme zapojení
