Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2019/2020

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školy	Súkromná základná škola, Gorkého 4, Skalica
Adresa školy	Gorkého 4, 909 01 Skalica
Telefón	034/6645511, 0907/178 250
E-mail	zsstvorlistok@zsstvorlistok.sk
WWW stránka	www.zsstvorlistok.sk
Zriaďovateľ	Škola s úsmevom, s.r.o.
	D. Jurkoviča 1049/33
	909 01 Skalica

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	Telefón	Služ. mobil	e-mail
Riaditeľ	PaedDr. Jana Štefancová	034 664 55 11	0907 178 250	stefancova@zsstvorlistok.sk
ZRŠ	Mgr. Viera Levočová	034 664 55 11	0908 089 265	levocova@zsstvorlistok.sk

Rada školy

	Titl., priezvisko, meno
predseda	Ing. Antálková Milica
pedagogickí zamestnanci	Ing. Antálková Milica
	Mgr. Jašová Zuzana
nepedagogickí zamestnanci	Bc. Sabo Miroslav
zástupcovia rodičov	Mgr. Vajlová Barbora
	Ing. Strhan Rastislav, PhD.
	Mgr. Vrbňák Ivan
	Ing. Juríčková Zuzana, PhD.
zástupca zriaďovateľa	RNDr. Štefanec František
	Mgr. Lukianová Eva
	Mgr. Štefancová Silvia
	Mgr. Dujsík Jaroslav

Poradné orgány školy

Názov MZ a PK	Vedúci
Metodické združenie	PaedDr. Štefancová Jana
Predmetová komisia	Mgr. Levočová Viera

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 153

Počet tried: 9

Podrobnejšie informácie:

Ročník:	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
počet tried	1	1	1	1	1	1	1	1	1	9
počet žiakov	19	17	16	20	17	16	16	15	17	153
z toho ŠVVP	1		1			2	1	1		6
z toho v ŠKD	19	17	16	20						72

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 31.8.2019: 19

Skutočný počet žiakov 1. ročníka k 31.8.2019: 19

	1. roč.
Počet prijatých žiakov v šk. roku 2019/20	19

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

V triede 9. ročníka absolvovalo základnú školu 17 žiakov.

Výber strednej školy bol nasledovný:

	Gym 8.roč	Gym 6.roč	Gym 4.roč	SOŠ	Spolu
prihlásení	3		12	5	20
prijatí	2		12	5	19
% úspešnosti	66%		100 %	100 %

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Od 13. marca 2020 do 30. júna 2020 prebiehalo v škole vyučovanie mimoriadnym spôsobom v súlade s nariadením hlavného hygienika a MŠVVaŠ SR. O spôsobe vyučovania, metódach, formách a hodnotení informuje škola v Správe o výchovno- vzdelávacej činnosti, ktorá tvorí prílohu tejto správy.

V záverečnom hodnotení žiakov vyučujúci zohľadňovali známky, ktoré žiaci získali do 13.3.2020, slovné hodnotenie, resp. percentuálne hodnotenie, ktoré poskytovali učitelia počas dištančného vzdelávania. Pedagogická rada schválila slovné hodnotenie v 1. a 2. ročníku vo všetkých vyučovacích predmetoch. Od 3. - 9. ročník bolo zachované hodnotenie známkami.

Trieda	ANJ	BIO	DEJ	FYZ	GEG	HUV	CHE	INF	MAT	NEJ	OBN	PVC	PDA	RUJ	SJL
1.A
2.A
3.A	1					1		1	1,12			1	1,06		1,18
4.A	1					1		1	1,1			1	1		1,1
5.A	1,18	1,18	1		1,12	1		1	1,59						1,29
6.A	1	1,06	1,13	1,19	1,06	1		1	1,94	1,64	1			1	1,38
7.A	1,5	1,38	1,25	1,5	1,38	1	1,44	1	1,5	1,6	1,06			1	1,56
8.A	1,53	1,73	1,27	1,47	1,2	1	1,87	1	2,07	1,67	1			1	2
9.A	1,24	1	1,12	1,12	1		1,53		1,53	1,44	1			1	1,53

Trieda	SPR	TEH	TSV	VLA	VYV
1.A
2.A
3.A	1		1	1,12	1
4.A	1		1	1	1
5.A	1	1	1		1
6.A	1	1	1		1
7.A	1	1	1		1
8.A	1	1	1		1
9.A	1	1	1		1

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní
1.A	19	19	0	0
2.A	17	17	0	0
3.A	17	17	0	0
4.A	20	20	0	0
5.A	17	17	0	0
6.A	16	16	0	0
7.A	16	16	0	0
8.A	15	15	0	0
9.A	17	17	0	0

Dochádzka žiakov

Trieda	Počet	Zamešk. hod.	Zam. na žiaka	Ospravedlnené	Ospr. na žiaka	Neospravedlnené	Neosp. na žiaka
1.A	19	1113	58,58	1113	58,58	0	0,00
2.A	17	918	54,00	918	54,00	0	0,00
3.A	17	489	28,76	489	28,76	0	0,00
4.A	20	1090	54,50	1090	54,50	0	0,00
5.A	17	499	29,35	499	29,35	0	0,00
6.A	16	1181	73,81	1181	73,81	0	0,00
7.A	16	706	44,13	706	44,13	0	0,00
8.A	15	1170	78,00	1170	78,00	0	0,00
9.A	17	1161	68,29	1161	68,29	0	0,00

Výsledky externých meraní

V školskom roku 2019/2020 škola prihlásila žiakov 9., 8. a 6. ročníka do dobrovoľného periodického testovania Projekt KOMPARO prebieha už pätnásty rok. Ide o periodické testovanie žiakov z rôznych predmetov. V prípade ôsmakov ide o priebežné testovanie počas vzdelávacieho cyklu. V prípade deviatakov ide o testovanie na výstupe tzv. „cieľovej páske“. Každý testovaný žiak dostáva podrobné informácie o tom, aký je jeho výsledok v porovnaní s tisíckami ďalších žiakov a ktoré učivá by si mal ešte zopakovať. Rebríčky poradia škôl však nie sú tým hlavným, o čo v projekte ide. Jeho výsledky slúžia školám ako objektívna spätná väzba a podklad pre autoevalváciu. Nadpriemerné výsledky dosiahli žiaci 9. ročníka, ktorí významne prevýšili celoslovenský priemer v matematike. V 8. ročníku žiaci dosiahli lepšie ako priemerné výsledky takisto vo všetkých sledovaných predmetoch.

Testovanie šiestakov sa neuskutočnilo z dôvodu prerušenia vyučovania pre pandémiu COVID - 19.

Výsledky deviatakov a ôsmakov zabezpečili škole opätovné získanie titulu "Škola, ktorá to s kvalitou vzdelávania myslí vážne" a zaradili ju medzi 25 % najúspešnejších škôl na Slovensku.

Povinné testovanie piatakov Testovanie 5 - 2019 prinieslo škole nadpriemerné výsledky v obidvoch testovaných predmetoch, matematike, aj slovenskom jazyku. Deviataci sa z dôvodu pandémie COVID - 19 nemohli zúčastniť na testovaní, na stredné školi boli prijatí na základe priemeru známok.

Názov	Počet žiakov	Úspešnosť v %	Priemer v SR	Rozdiel priemernej úspešnosti školy oproti národnému priemeru
TESTOVANIE 5
Slovenský jazyk a literatúra	17	73,7%	64,8%	( + 8,9 %)
Matematika	17	73,9 %	63,4 %	( + 10,5 %)
KOMPARO 9
Slovenský jazyk a literatúra	17	76,0%	61,7%	( + 14,3%)
Matematika	17	74,4%	49,7%	(+ 24,7 %)
KOMPARO 8
Matematika	15	56,2%	53,8%	(+2,4%)
Slovenský jazyk	15	67,5%	64,2%	(+3,3%)
Biológia	15	62,1%	52,2%	(+9,9%)
Geografia	15	71,4%	62,2%	(+9,2%)
Všeobecné študijné predpoklady	15	57,0%	54,3%	(+2,7%)

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Učebný variant	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
Počet tried v ročníku	1	1	1	1	1	1	1	1	1	9
šport.prípava
Matematika 5.-9.
Cudzie jazyky 1.-9.	1	1	1	1	1	1	1	1	1	9
Cudzie jazyky 3.-9.
Cudzie jazyky 5.-9.
Výtvarná výchova 1.-9.
Hudobná výchova 1.-9.
Technická výchova 5.-9.
Variant1.,2.,3.
Iné ( uveďte )

Rozširujúce hodiny

Trieda	Predmet	Počet hodín v týždni
1.	ANJ	2
2.	MAT	1
2.	ANJ	2
3.	MAT	1
3.	SJL	1
4.	MAT	1
5.	SJL	1
5.	KMN	1
5.	MAT	1
6.	RUJ/NEJ	2
6.	MAT	1
6.	BIO	1
7.	RUJ/NEJ	2
7.	FYZ	1
7.	MAT	1
8.	NEJ/RUJ	2
8.	MAT	1
9.	NEJ/RUJ	2
9.	FYZ	1
9.	SJL	1
9.	DEJ	1

Štruktúra tried

	Počet tried	Počet žiakov	Počet individ. integrovaných
Nultého ročníka
Prvého ročníka	1
Bežných tried	8
Špeciálnych tried
Pre nadaných
Spolu	9

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer	Počet
Pedagogickí zamestnanci na plný pracovný úväzok na 1. stupni	5
Pedagogickí zamestnanci na plný pracovný úväzok na 2. stupni	7
Znížený úväzok pedagogickí zamestnanci	2
Plný pracovný úväzok - vychovávatelia	4
Pedagogickí zamestnanci na dohodu	1
Nepedagogickí zamestnaci na plný pracovný úväzok	3
Nepedagogickí zamestnanci na znížený pracovný úväzok	2
Nepedagogickí zamestnanci na dohodu	1

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných
učiteľov	0	15
vychovávateľov	0	4
z toho asistenti učiteľa - doplnenie úväzku	0	4

Predmety vyučované nekvalifikovane

Trieda	Predmet	Počet hodín týždenne
III.	Informatika	1
IV.	Informatika	1
V.	Biológia	2
V.	Geografia	2
V.	Informatika	1
V.	Matematika	5
VI.	Biológia	2
VI.	Geografia	1
VI.	Informatika	1
VII.	Biológia	2
VII.	Geografia	1
VII.	Informatika	1
VII.	Telesná a športová výchova	2
VIII.	Biológia	1
VIII.	Geografia	1
VIII.	Informatika	1
VIII.	Telesná a športová výchova	2
IX.	Biológia	1
IX.	Geografia	1
IX.	Telesná a športová výchova	2

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Počas školského roku sa pedagógovia školy zúčastnili nasledovných vzdelávacích podujatí:

Seminár v CPPPaP v Holíči - Určovanie a dodržiavanie pravidiel v triede

Seminár k učebnej pomôcke Aktívna matematika

Metodický deň k vyučovaniu chémie

Neformálne stretnutie učiteľov anglického jazyka

Individuálny rozvojový program učiteľa

Sumatívne slovné hodnotenie

Objav, skúmaj, experimentuj z fyziky

Rešpektovať a byť rešpektovaný

Šachový trénerský kurz

Účasť na ďalších plánovaných konferenciách a seminároch sa neuskutočnila z dôvodu pandémie COVID - 19.

Ďalšie vzdelávanie	Počet absolventov	Počet študujúcich
1.kvalifikačná skúška	1	3
2.kvalifikačná skúška
štúdium školského manažmentu
špecializačné inovačné štúdium
špecializačné kvalifikačné
postgraduálne
doplňujúce pedagogické
vysokoškolské pedagogické
vysokoškolské nepedagogické

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťaže	Pôsobnosť	Ročník	Meno žiaka	Umiestnenie
Vedomostné
Matematická olympiáda	okresné kolo	5.ročník	Kuba M.	4.miesto
		5.ročník	Xuan Zhen Ye	4.miesto
		5.ročník	Pekárková A.	6.miesto
		7.ročník	Bábíčková M.	pripravovala sa
		8.ročník	Kubová K.	pripravovala sa
Pytagoriáda	školské kolo	3. ročník	Hanzalík A.	úspešný riešiteľ
matematická súťaž		3. ročník	Horniak A.	úspešný riešiteľ
		3. ročník	Lejdar M.	úspešný riešiteľ
		3. ročník	Reháková A.	úspešný riešiteľ
		4.ročník	Nikodem A.	úspešný riešiteľ
		4.ročník	Vrbňák T.	úspešný riešiteľ
		4.ročník	Hauková N.	úspešný riešiteľ
		4.ročník	Baraníková Z.	úspešný riešiteľ
		4.ročník	Macháčková Eliška	úspešný riešiteľ
		4.ročník	Juríček M.	úspešný riešiteľ
		4.ročník	Macháčková Ema	úspešný riešiteľ
		4.ročník	Bábíček R.	úspešný riešiteľ
		4.ročník	Hílková N.	úspešný riešiteľ
		4.ročník	Klabzuba K.	úspešný riešiteľ
		4.ročník	Janáč J.	úspešný riešiteľ
		4.ročník	Uhliariková V.	úspešný riešiteľ
		5.ročník	Kuba M.	úspešný riešiteľ
		5.ročník	Pekárková A.	úspešný riešiteľ
		5.ročník	Učník M.	úspešný riešiteľ
		5.ročník	Xuan Zhen Ye	úspešný riešiteľ
		5.ročník	Florková B.	úspešný riešiteľ
		5.ročník	Fašková B.	úspešný riešiteľ
		6.ročník	Bartošík R.	úspešný riešiteľ
		6.ročník	Fuchsová D.	úspešný riešiteľ
		6.ročník	Šefčovičová S.	úspešný riešiteľ
		7.ročník	Bábíčková M.	úspešný riešiteľ
		7.ročník	Greguš J.	úspešný riešiteľ
		7.ročník	Baraník M.	úspešný riešiteľ
		7.ročník	Hránková A.	úspešný riešiteľ
		7.ročník	Cremonesi L.	úspešný riešiteľ
		8. ročník	Kubová K.	úspešný riešiteľ
		8.ročník	Levočová S.	úspešný riešiteľ
Všetkovedko	celoslovenské kolo	4.ročník	Macháčková Ema	titul Všetkovedko školy
		2.ročník	Hornáček M.	titul Všetkovedko
		2.ročník	Záhradníková B.	titul Všetkovedko
		3.ročník	Fuchsová L.	titul Všetkovedko
		3.ročník	Horniak A.	titul Všetkovedko
		4.ročník	Hauková N.	titul Všetkovedko
		4.ročník	Vrbňák T.	titul Všetkovedko
		4.ročník	Hránek T.	titul Všetkovedko
		2.ročník	Sloboda S.	titul Všetkovedko učeň
		3.ročník	Lejdar M.	titul Všetkovedko učeň
Matematický klokanko a klokan 2020	celoslovenské kolo	1.ročník	Hanzalíková E.	1.-3898.
		1.ročník	Ovečka S.	1.- 3898.
		1.ročník	Zhen Zheb Ye	9000.-9297.
		2.ročník	Gogolová E.	8614. – 8756.
		2.ročník	Hornáček M.	4915. – 5236.
		2.ročník	Sloboda S.	3790.- 4042.
		3.ročník	Lejdar M.	1783.- 2125.
		3.ročník	Opavská L.	3929. – 4367.
		3.ročník	Hanzalík A.	2297. – 3155.
		4.ročník	Juríček M.	3251. – 3393.
		4.ročník	Blahová N.	2620. – 2793.
		4.ročník	Nikodem A.	550. – 704.
		4.ročník	Macháčková Ema	2513. – 2619.
		7.ročník	Bábíčková M.	126.-206.
		7.ročník	Baraník M.	777.-816.
		7.ročník	Romanová E.	817.- 871.
		7.ročník	Macháček F.	935.-969.
		7.ročník	Hránková A.	817.- 871.
		9.ročník	Šantavý J.	523.- 541.
		9.ročník	Svoboda L.	301.- 323.
MAKSÍK (matematický korešpondenčný seminár)	celoslovenské kolo, miesto v kraji	2.ročník	Gogolová E.	3028.-3040.
		2.ročník	Benčurik M.	2714.-2753.
		2.ročník	Bastl N.	3692.-3695.
		2.ročník	Hrušecká E.	3752.-3758.
		2.ročník	Macháčková L.	1679.-1771.
		2.ročník	Laurenčík L.	3504.-3516.
		2.ročník	Jurkovičová L.	1307.-1428.
		2.ročník	Hornáček M.	1.-426.
		2.ročník	Romančík N.	3703.-3708.
		2.ročník	Urík R.	3589.-3603.
		2.ročník	Sloboda S.	1835.-1901.
		3.ročník	Reháková A.	1404.-1461.
		3.ročník	Fuchsová L.	1.-314.
		3.ročník	Helbichová N.	3185.-3189.
		3.ročník	Kroupová V.	337.-599.
		3.ročník	Hanzalík A.	2523.-2539.
		3.ročník	Hasička F.	2696.- 2717.
		3.ročník	Opavská L.	1841.- 1870.
		4.ročník	Macháčková Eli. Baraníková Z.	765.- 815.
		4.ročník	Markechová E. Uhliariková V.	2251.- 2266.
		4.ročník	Hauková N. Bábíček R.	1.- 148.
		4.ročník	Vrbňák T.	668.- 738.
		4.ročník	Ferik A. Klabzuba K.	2231.- 2239.
		4.ročník	Macháčková Ema Benčuriková A.	1226.- 1269.
		4.ročník	Janáč J.	1677. – 1694.
MAKS	celoslovenské kolo	5.ročník	Učník M.	3.miesto v SR
			Fašková B.	15.miesto v SR
		6.ročník	Vrbňáková E.	3.-4.miesto v SR
			Fuchsová D.	6.-7.miesto v SR
		7.ročník	Bábíčková M.	1.-3.miesto v SR
		8.ročník	Ráčeková P.	6.-7.miesto v SR
		9.ročník	Fuchsová E.	5.miesto v SR
EXPERT GENIALITY SHOW	celoslovenské kolo	5.ročník	Kuba M.	Titul TOP EXPERT 96.miesto
		5.ročník	Šantavý T.	649.miesto
		6.ročník	Fuchsová D.	710.miesto
		6.ročník	Suďová L.	148.miesto
		6.ročník	Vrbňáková E.	338.miesto
	2 kategórie	7.ročník	Macháček F.	227. a 124.miesto
		7.ročník	Greguš J.	31. a 127.miesto
		7.ročník	Baraník M.	157.a 54.miesto
		7.ročník	Romanová E.	59.a 83.miesto
	2 kategórie	8.ročník	Kubová K.	608. a 308.miesto
		8.ročník	Gučková A.	157. a 473.miesto
Dejepisná olympiáda	okresné kolo	9.ročník	Šantavý J.	1.miesto
	okresné kolo	9.ročník	Javorský I.	4.miesto
		7.ročník	Greguš J.	2.miesto
Olympiáda v slovenskom jazyku a literatúre	okresné kolo	9.ročník	Budinská D.	1.miesto
	krajské kolo	9.ročník	Budinská D.	2.miesto
Olympiáda z anglického jazyka	okresné kolo	9. ročník	Budinská D.	1.miesto
	krajské kolo	9.ročník	Budinská D.	2.miesto
Olympiáda z nemeckého jazyka	okresné kolo	8.ročník	Ráčeková P.	1.miesto
Záhorácky robot súťaž v programovaní	regionálna	6.ročník	Vrbňáková E.	3.miesto
		7.ročník	Bábičková M.	3.miesto
Finančná gramotnosť	Fenomény sveta	7.ročník	Bábíčková M.	ocenenie
Umelecké
Hurbanov pamätník	obvodné kolo	4.ročník	Baraníková Z.	3.miesto
recitačná súťaž	obvodné kolo	6.ročník	Bartošík R.	3.miesto
Rodina bez cigariet	obvodná súťaž kategória prezentácie	5.ročník	Ondirková L. Kuba M. Šantavý T.	6.miesto
		6.ročník	Brezovská E. Snopková B.	7.miesto
		8.ročník	Lang A. Mazúr R.	cena poroty
	výtvarná súťaž	3.ročník	Lejdar M.	1.miesto
		3.ročník	Hasička F.	cena poroty
Šaliansky Maťko recitačná súťaž	okresné	4.ročník	Hauková N.	1.miesto
Mladý technik	okresná	8.ročník	Kubová K.	3.miesto
		8.ročník	Ráčeková P.	3.miesto
Športové
Majstrovstvá okresu cezpoľný beh	okresné kolo	6.ročník	Jankovičová Nelly	5.miesto
		4.ročník	Blahová N.	33.miesto
		8.ročník	Lang A.	25.miesto
		8.ročník	Kubová K.	14.miesto
		9.ročník	Príkazská L.	13.miesto
		9.ročník	Budinská D.	20.miesto
		9.ročník	Lašáková T.	30.miesto
		9.ročník	Mrvová T.	31.miesto
		družstvá		2.a 11.miesto
Majstrovstvá okresu futsal	okresné kolo	7.-9.ročník	Macháček F. Vogl R. Vríčan M. Javorský I. Kondla J. Horniak V. Baraník M.	5.miesto
Prehadzovaná	mestské kolo	4.ročník	Klabzuba K. Vrbňák T. Macháčková E. Benčuriková A. Blahová N.	2.miesto
	mestské kolo	3.a 4. ročník	Ivánek Matúš Lejdar M. Baraníková Z. Uhliariková V. Macháčková Ema	3.miesto
Nadácia JOJ florbal	okresná	chlapci 4.- 9. roč.	Klabzuba K. Buraj M. Buraj B. Javorský I. Vríčan M. Horniak V. Vogl R.	3. a 2.miesto
		dievčatá 4. – 8. roč.	Benčuriková A. Romanová E. Dubanová K. Bábíčková M. Hránková A. Bellayová D. Hyžová T. Levočová S.	4. a 5. miesto
Šachový turnaj GPX Trnava – Modranka	postupová súťaž	7.ročník	Dubanová K.	1.miesto
Šachový turnaj GPX Skalica	postupová	3.ročník	Kroupová V.	3.miesto
		7.ročník	Dubanová K.	1.miesto
		7.ročník	Hránková A.	2.miesto
Šachový turnaj GPX Malacky	postupová	7.ročník	Dubanová K.	1.miesto
Šachový turnaj GPX Bratislava	postupová	7.ročník	Romanová E.	2.miesto
Majstrovstvá okresu v šachu	okresná	7.ročník	Romanová E.	1.miesto
		7.ročník	Dubanová K.	2.miesto
		7.ročník	Hránková A.	3.miesto
Majstrovstvá TT v šachu	krajská	7.ročník	Romanová E.	1.miesto

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Školský rok 2019/2020 bol výnimočný a z historického pohľadu v novodobom slovenskom školstve ojedinelý, nakoľko bolo z dôvodu pandémie COVID - 19 na obdobie od 11.3. do 20.6.2020 prerušené vyučovanie na základných školách. Deti absolvovali len dištančné vzdelávanie on- line formou. Po obnovení prevádzky škôl bolo vyučovanie dobrovoľné, zo 153 žiakov nenastúpilo vôbec do školy 8 detí.

Mnohé plánované aktivity, ako napríklad návštevy múzeí, galérií, vzdelávacie exkurzie ani výlety sa nemohli uskutočniť pre ohrozenie z nákazy a prísne dodržiavanie karantény.

• 2.9.2019 Slávnostné otvorenie školského roku 2019/2020

• 3. 9. 2019 Prvé zasadnutie Žiackeho parlamentu v školskom roku 2019/2020

• 5.9.2019 Valné zhromaždenie OZ Rada rodičov

• 5.9.2019 Expedícia Vintoperk a Skalické rybníky v rámci projektu s Inštitútom aplikovanej ekológie Daphne

• 11.9.2019 JUMP Aréna výlet za L4L 7., 8. 9. roč.

•1 3.9.2019 exkurzia Škarniclovská tlačiareň 4. ročník

• 13.9.2019 Exkurzia vodné dielo Gabčíkovo v rámci projektu EkoDOMček

• 15.9.2019 šachový turnaj GPX Osuské

• 16. - 22. 9. 2019 Európsky týždeň mobility (Pešobus a iné aktivity na podporu zdravého životného štýlu a obmedzenie automobilovej dopravy cestou do školy)

DEŇ BEZ ÁUT- „koliesková doprava“ do školy podľa výziev mesta Skalica

• 20.9.2019 Konferencia pod holým nebom (detská eko konferencia na školskom dvore), príprava na Skalické dni

• 20.9.2019 exkurzia do štátneho archívu

• 21.9.2019 projekt ekoDOMček počas Skalických dní, účasť eko hliadok, vzdelávacie aktivity pre návštevníkov festivalu

• 21.9.2019 Šach vo Františkánskej záhrade počas Skalických dní, obrie šachy

• 25.9. 2019 Cezpoľný beh v Holíči, staršie žiačky

• 25.9.2019 divadelné predstavenie v KD Skalica „A bold rabbit in Africa“

• 27.9.2019 exkurzia Európska noc výskumníkov Bratislava, 2. stupeň

• 27. 9. 2019 piatok celoslovenské testovanie pohybových predpokladov prvákov

• 30. 9. - 4.10.2019 výstavka jesenného ovocia a zeleniny, podpora regionálnych a tradičných plodín, zdravá výživa

• 3.10.2019 DOD v Strednej zdravotníckej škole

• 5.10.2019 XIII. ročník Šarkaniády v Zlatníckej doline

• 7.10.2019 ovocná dielnička, príprava ovocného pečeného čaju v jedálni, postavičky zo zeleniny a ovocia - výstavka

• korčuľovanie na zimnom štadióne 2. ročník - od 15.10. do 18. 10. a od 22. 10. do 25. 10.

• 5.10. 2019 workshop programovania a skladania robotov v škole (Detská vedecká konferencia)

• 9.10.2019 Teddy Bear Day

•11.10.2019 Turnaj programovania a skladania robotov LEGO v Jakubove „Záhorácky robot“

•12.10.2019 SWAP, výmena oblečenia

•12.10.2019 Šarkaniáda v Zlatníckej doline

•13.10.2019 Jabĺčkový deň v škole

•18.10.2019 EkoDOMček učí seniorov, návšteva detí v Zariadení pre seniorov

•19.10.2019 Jesenný šachový festival v Bratislave

• 20.10.2019 Stredoeurópsky deň stromov - celotýždenné environmentálne aktivity zamerané na ovocné stromy - jablká, poznávanie rôznych pôvodných odrôd

• 29.10. 2019 sviatok svetlonosov, spanie detí v škole pre 3. Ročník

• 28.10.2019 Exkurzia Energoland Mochovce

• 8.11.2019 Majstrovstvá skalického okresu v šachu

• 8.11.2019 beseda o drevárskom umení v škole

• 12.11.2019 koncert Integrácia v Bratislave spojený s exkurziou do SNG pre piatakov a šiestakov

• 13.11.2019 exkurzia žiakov z Hodonína v Skalici, sprevádzanie pamiatkami

• 18.11.2019 exkurzia VEPOS s.r.o. Skalica

• 19.11.2019 skalická bubnovačka vo Františkánskej záhrade

• 20.11.2019 celoslovenské Testovanie 5 2019

• 22.11.2019 divadelné predstavenie v Bratislave pre 8. a 9. roč.

• 21.11.2019 Rodina bez cigariet konferencia

• 21.12.2019 krst Eko knihy v škole

• 23.11.2019 šachový turnaj v Malackách

• 25.11.2019 majstrovstvá Trnavského kraja v šachu

• 26.11.2019 EkoDOMček v škôlke prezentácia detí s eko aktivitami v MŠ

• 29.11.2019 sadenie školskej lipy

• 28.11.2019 školské kolo Všetkovedko, vedomostná súťaž

• 28.11.2019 Expert Geniality Show, vedomostná súťaž (10 detí)

• 28.11.2019 Detská vedecká konferencia na tému „Energia“

• 3.12.2019 „Zo starého nové“ výrobné dielničky, výroba „včelobalov“, šitie vrecúšok, výroba ručného papiera

• 5.12.2019 Majstrovstvá Slovenska v Topoľčanoch

• 6.12.2019 Mikuláš v škole

• 8.12.2019 prednáška Najkrajšie ekosystémy planéty Zem NEPZ o vodných ekosystémoch

• 11.12.2019 Pytagoriáda, školské kolo matematickej súťaže 3. - 5. roč.

• 12.12. 2019 Pytagoriáda - školské kolo matematickej súťaže 6. - 8. roč.

• 12.12.2019 vianočná besiedka 1. roč.

• 14.12.2019 medzinárodný beh Hodonín - Skalica

• 20.12.2019 zbierka krmiva pre zvierací útulok v Skalici

• 20.12.2019 JUMP Aréna v Bratislave výlet za L4L pre 5. ročník

• 20.1.2020 Šaliansky Maťko, recitačná súťaž okresné kolo

• 2.2. - 7.2.2020 Zimná škola v prírode Skalka pri Kremnici

• 14.2.2020 Okresné kolo dejepisnej olympiády

• 13.2.2020 karneval

• 19.2.2020 športová súťaž prehadzovaná 3. a 4. ročník

• 20.2.2020 projekt Škola tanca, spoločenské tance pre 8. ročník

• 8.2.2020 Deň otvorených dverí pre budúcich prvákov

• 17.2. - 21.2. 2020 Jarné prázdniny v školskom CVČ - denný tábor

• 27.2.2020 medové raňajky

• 3.3.2020 prehadzovaná

• 4.3.2020 Obvodné kolo Hurbanov pamätník

• 4.3.2020 súťaž Mladý technik

• 5.3.2020 prednáška v kine Sloboda v Skalici „Irán“

• 30.6.2020 Slávnostné ukončenie šk. roku 2019/2020, odovzdanie vysvedčení, odmien a ocenení „Oskarko“

• 17. - 21.8.2020 Denný tábor CVČ v škole

§ 2. ods. 1 j

Projekty

A) Dlhodobé projekty

V školskom roku 2019/2020 sa vo vyučovacom procese realizovali mnohé podporné aktivity, ktorých cieľom bolo vytváranie podmienok pre zážitkové vyučovanie, prepojenie teórie a praxe, ako i využitie moderných vzdelávacích prostriedkov. Vyučujúci pripravili pre žiakov viaceré projektové a tematické dni a aktivity.

V decembri 2019 sa ukončili dva environmentálne projekty, ktoré boli vyústením nášho dlhoročného snaženia a vzdelávania detí v environmentálnej výchove: ENVIROPROJEKT 2019 "Učíme sa v EkoDOMčeku" a v spolupráci s OZ Rada rodičov pri SúZŠ projekt ekoDOMček. Najväčším podujatím, do ktorého sme sa zapojili boli Skalické dni, kde sme vystupovali na pódiu s rozprávkou Eko nad zlato, talk show, ale najviac práce odviedli deti počas vzdelávania účastníkov tohoto podujatia v triedení a minimalizácii odpadu a taktiež v eko hliadkach, kedy si všímali, či ľudia správne triedia vyprodukovaný odpad. Okrem Skalických dní naše eko hliadky pomáhali aj pri

Ďalším dlhodobým projektom ku ktorému deti vedieme je dobrovoľníctvo, ktoré je v škole motivované zbieraním L4L (lístky štvrlístka). Za dobré skutky, ktoré deti vykonajú spolužiakom, rodičom alebo i širšej komuniite zbierajú štvorlístky, ktoré potom na konci školského roku premenia na triedny výlet. Keďže exkurzie, ktoré deti absolvujú počas školského roku bývajú zamerané skôr na poznávanie a doplnenie prebereného učiva, tieto výlety sú zamerané oddychovo a relaxačne. Z dôvodu pandémie COVID - 19 sa však v školskom roku 2019/2020 nemohli uskutočniť podľa plánu.

Pokračovali sme v realizácii projektu Šach na školách.

SR je spolu so Slovinskom a Švédskom jednou z pilotných krajín, v ktorej sa implementuje projekt Šach na školách. Cieľom projektu je, aby sa šach dostal do škôl, či už ako predmet alobo ako krúžok. Šach pomáha zvyšovať inteligenciu detí a prospieva im v nasledujúcich oblastiach: pozornosť, predstavivosť, predvídanie, porovnávanie možností, abstraktné myslenie, plánovanie, súčasné zvažovanie rôznych možností. Rozvíja i tvorivé a kritické myslenie, pomáha deťom zlepšovať sa v matematike i čítaní. V našej škole je integrálnou súčasťou vyučovania matemaiky na 1. stupni a od školského roku 2015/2016 ho vyučujeme aj v 5. triede našej školy.

Od roku 2011 sa škola usiluje prispieť k zdravej výžive detí realizovaním projektu Školský mliečny program.

Počas celého školského roku deti odoberali mlieko a mliečne výrobky v rámci školskej desiatej, podávanej v jedálni školy. Pravidelnou konzumáciu mliečnych výrobkov tak škola deťom umožnila vyvážený príjem energie v dopoludňajších hodinách, pitný režim a prispela k prevencii obezity.

Rovnako i projekt Ovocie a zelenina do škôl, ktorý realizujeme, umožňuje počas školského roka pripravovať a podávať v škole jablká a ovocné šťavy, ktoré počas prestávok pani kuchárka roznáša po triedach. Deti tak mali zabezpečený denný prísun vitamínov i pitný režim.

B) Krátkodobé projekty:

Ozdravovací pobyt sa realizuje od vzniku školy každoročne v zimnom období ako zimná škola v prírode v niektorom zo slovenských lyžiarskych stredísk. Počas týždňa sa deti zdokonaľujú v zimných športoch, spoznávajú okolitú prírodu a upevňujú vzájomné priateľstvá so spolužiakmi. V školskom roku 2019/2020 navštívili deti stredisko Skalka pri Kremnici.

V spolupráci so základnou školou v Jakubove sme sa zapojili do projektu LEGO STEM vzdelávanie vol.2 v rámci v grantového programu e-ŠKOLY PRE BUDÚCNOSŤ 2019/2020. V rámci projektu sme získali finančný príspevok (320 euro) na zakúpenie ďalšej sady Lego robota, s ktorým sa deti učia pracovať v rámci hodín informatiky a záujmovom krúžku. Ukončenie projektu je posunuté z mája 2020 na november 2020.

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 7.2.2019

Druh inšpekcie: tematická

Predmetom školskej inšpekcie bola úroveň dosiahnutých kompetencií v oblasti prírodovednej gramotnosti - testovanie žiakov 9. ročníka základnej školy. Testovania sa zúčastnilo 6 žiakov 9. ročníka. Priemerná úspešnosť za školu bola 47,22 %, čo bolo o 3,38 % menej než dosiahnutý národný priemer.

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

Priestory školy

Podmienky pre organizáciu výchovno - vzdelávacieho procesu školy, školského klubu detí a centra voľného času boli vyhovujúce. Priestory, ktoré škola využíva nie sú veľké, ale efektívne využívané, čisté a udržiavané.

Počas prerušenia vyučovania z dôvodu pandémie sa venovala zvýšená pozornosť dezinfekcii vnútorných priestorov školy. Odstránené boli staré nátery a vymaľované boli všetky triedy aj jedáleň. Vymenili sa staršie svietidlá za úspornejšie LED žiarivky. Vstupné vchodové dvere budú vymenené ešte do konca augusta 2020.

Na zabezpečenie vyučovania predmetu Technika na 2. stupni školy sme využívali spoluprácu so Strednou odbornou školou strojníckou v Skalici a spoločnosťou Schaeffler s.r.o. a prenajímali si priestory dielní aj s kvalifikovaným pedagógom.

Na vyučovanie telesnej a športovej výchovy aj športového krúžku si škola prenajímala telocvičňu Strednej zdravotníckej školy v Skalici. Za účelom rozvíjania základných lyžiarskych a snowboardových zručností sme zabezpečili pre deti zimnú školu v prírode v Skalke pri Kremnici. Korčuliarsky kurz sa uskutočnil pre žiakov 2. ročníka na zimnom štadióne v Skalici.

Materiálno - technické podmienky

Pedagógovia školy majú k svojej práci zabezpečené primerané podmienky. Všetky triedy sú vybavené dataprojektormi s projekčným plátnom a reproduktormi. Učitelia majú na katedrách učiteľské notebooky, v celej škole je prístupný internet. V školskom roku 2019/2020 sa skvalitnilo internetové pripojenie spoločnosťou EDUNET. Väčšina pedagogickej dokumentácie sa vedie v elektronickej forme. Tabule sú prevažne sklokeramické, čo výrazne znižuje prašnosť v triede. V novom školskom roku plánujeme zakúpiť UV žiariče a čističky vzduchu na zvýšenie čistoty a hygieny v triedach.

Názorné vyučovacie pomôcky, pracovné zošity, učebnice a knihy, výtvarný materiál sa zakúpili podľa požiadaviek učiteľov. Tak ako každý rok, aj v školskom roku 2019/2020 škola doplnila opotrebované športové potreby pre žiakov ako lopty, florbalové hokejky, pingpongové rakety a loptičky. Fond učebníc sa postupne obmieňa a inovuje podľa možností ponuky MŠ a Edičného portálu, ktorý distribuuje učebnice. Ďalšími zakúpenými potrebami boli:

Učebné pomôcky na fyziku, vlastivedu, matematiku, mapy (v celkovej hodnote cca 2000 euro)

Školský nábytok - doplnenie opotrebovaného nábytku (lavice, stoličky, tabule)

Sada stavebníc pre mini programovanie Lego (2 ks)

Šijacie stroje (3 ks)

Notebooky (11 ks)

Sada pre animačné programovanie (2 ks)

Stručná analýza stavu

V školskom roku 2019/2020 mala škola šiesty krát deviatakov, ktorí úspešne dokončili základnú školu a získali nižšie stredné vzdelanie. Ich celoslovenské TESTOVANIE 9 ukázalo, že vynaložená snaha učiteľov i samotných žiakov nebola zbytočná. Rovnako veľmi dobré výsledky získali žiaci aj v meraní KOMPARO, do ktorého sa škola každoročne prihlasuje. Pozitívom školy sú nielen dobré výsledky vo vedomostiach, ale i skutočnosť, že dokáže predchádzať a v prípade potreby včas riešiť prípadné výchovné problémy, čo by nebolo možné bez aktívnej pomoci rodičov.

Medzi žiakmi a pedagógmi fungujú dobré vzťahy, učitelia sú ochotní venovať sa deťom aj nad rámec svojej oficiálnej pracovnej doby a aj vo svojom voľnom čase.

Potreby a pripravované plány

Prerušenie vyučovania z dôvodu pandémie COVID - 19 ukázalo, že sme doteraz nevenovali potrebnú pozornosť vzdelávaniu učiteľov v používaní moderných platforiem potrebných pre učenie "na diaľku". Preto sa v nadchádzajúcom školskom roku viac zameriame na podporu učiteľov v získaní zručností na rutinné používanie informačno - komunikačných technológií, aby sme v prípade potreby vedeli pružnejšie zaeragovať na dištančné vzdelávanie. Potrebné bude i zakúpenie nových PC pre žiakov aj učiteľov.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

Správa o hospodárení školy za rok 2019
Výnosy	Zdroj	Základná škola	Vzdelávacie poukazy	Lyžiarsky výc.kurz	Škola v prírode	Učebnice	Enviroprojekt MŠSR	Školský klub detí	Výdajná školská jedáleň	CVČ +               voľnočasové aktivity	Celkom
Prenesené kompetencie        Dotácie normatívne	OÚ Trnava	367 762									367 762
Prenesené kompetencie Dotácie nenormatívne	OÚ Trnava		4 646	2 400	1 200	662	1 489				10 397
Originálne kompetencie    Dotácie z p.daní PFO	Mesto Skalica,  iné obce							31 050	19 845	11 498	62 393
Program podpory stravovacích návykov detí - dotácia	UPSVaR Senica								12 233		12 233
Príspevky zákonných zástupcov žiakov	Fyzické osoby			400				8 424	10 043	32 096	50 963
Dary a iné príjmy	Právnic. osoby	33 490					96	21 866	11 808	12 779	80 039
Dary a iné príjmy	Fyzické  osoby	54							117		171
Celkom		401 306	4 646	2 800	1 200	662	1 585	61 340	54 046	56 373	583 958
Náklady	Účet	Základná škola	Vzdelávacie poukazy	Lyžiarsky výc.kurz	Skola v prírode	Učebnice	Enviroprojekt MŠSR	ŠKD             školský klub detí	Výdajná školská jedáleň obedy a školská desiata	CVČ +               voľnočasové aktivity	Celkom
Mzdy	521	227 059	2 430					36 436	9 027	13 864	288 816
Pracovné dohody	521	4 062								676	4 738
Poistné	524	80 332	855					12 718	3 221	5 178	102 303
Odchodné	527										0
Cestovné náhrady	512, 547	182	86		57					1 522	1 848
Energie, voda	502	4 381						1 189	792	1 189	7 551
Poštovné telekomun.	518	1 096									1 096
Materiál	501	19 148	483			662	249	396	4 344	1 841	27 122
Dopravné											0
Údržba	511	7 024						1 710	1 229	1 710	11 672
Nájomné	518	32 164	367					7 778	5 185	7 798	53 292
Služby	518, 532, 538, 549	20 811	401	2 800	1 143		1 336	231	26 781	20 423	73 926
Odpisy	551	533								1 803	2 336
Zákonné soc.náklady	527	4 514	24					883	398	370	6 189
Celkom		401 306	4 646	2 800	1 200	662	1 585	61 340	50 978	56 373	580 890
Hospodársky výsledok	.	Základná škola	Vzdelávacie poukazy	Lyžiarsky výc.kurz	Skola v prírode	Učebnice	Enviroprojekt MŠSR	Školský klub detí	Výdajná školská jedáleň obedy a školská desiata	CVČ +               voľnočasové aktivity	Celkom
Výnosy		401 306	4 646	2 800	1 200	662	1 585	61 340	54 046	56 373	583 958
Náklady		401 306	4 646	2 800	1 200	662	1 585	61 340	50 978	56 373	580 890
Zisk +/Strata -		0	0	0	0	0	0	0	3 068	0	3 068

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

V školskom roku 2019/2020 sme pokračovali v napĺňaní vízie byť lídrom v environmentálnom vzdelávaní v regióne. Naplánované aktivity však boli prerušené z dôvodu pandémie COVID - 19, ale aj napriek tomu sme pripravili pre deti veľa zaujímavých podujatí, ktoré prispeli k tomu, že učivo, ktoré preberajú na vyučovacích hodinách chápu v súvislostiach a v prepojení s ďalšími oblasťami života. V jazykovom vzdelávaní pokračujeme vo vyučovaní podľa metodiky Jolly Phonics, ktorá vhodným a vekuprimeraným spôsobom poskytuje deťom základy komunikácie v cudzom jazyku. Napredujeme aj v matematickej gramotnosti, čo dokazujú nadpriemerné výsledky detí v porovnaní s rovesníkmi v rámci testovania v SR. Naši žiaci dosahujú aj v ďalšom stupni vzdelávania (stredné školy) veľmi dobré výsledky a medzi prvými absolventmi je veľa poslucháčov vysokých škôl a univerzít, ktorí študujú aj v zahraničí.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

K pozitívnym stránkam školy patrí skutočný a úprimný záujem pedagógov o každého žiaka. Úsilie venovať sa každnému žiakovi a pomáhať mu na jeho vzdelávacej ceste, pomôcť mu pochopiť školské učivo, trpezlivo vysvetľovať , ak niečo nepochopil, ale nielen to. Učiteľom školy zároveň záleží aj na tom, aby sa v triede všetky deti cítili dobre, aby medzi spolužiakmi vládla tolerancia a pochopenie. Pripravujú pre deti množstvo zaujímavých aktivít a tematických dní, vzdelávacích exkurzií, ktoré prispievajú k lepšiemu pochopeniu preberaného učiva zážitkovým spôsobom.

Rozvojové možnosti vidíme v lepšej vybavenosti počítačovou technikou, ktorá sa časom opotrebovala. Čo sa týka práce učiteľov plánujeme v novom školskom roku viac využívať vzdelávanie v používaní IKT.

§ 2. ods. 1 p

Uplatnenie žiakov

V školskom roku 2019/2020 škola mala 17 absolventov 9. ročníka.Ich uplatnenie bolo nasledovné:

Gymnázium: 12

SOŠ obchodná: 1

SOŠ technická: 2

SOŠ súkromná: 2

§ 2. ods. 2 a

Psychohygienické podmienky

Dodržiavanie psychohygienických podmienok škola uplatňuje stanovením optimálneho rozvrhu, dĺžkou prestávok medzi vyučovacími hodinami, obedňajšou prestávkou, relaxačnými telovýchovnými chvíľkami, pravidelných triednických hodín každý pondelok 1. vyučovaciu hodinu. Pedagógovia školy sa snažia vytvárať prostredie priateľské deťom, esteticky príjemne upravené a bezpečné. Zabezpečením Školskej mliečnej desiatej a realizovaním programu Ovocie a zelenina do škôl sa darí prispievať k prevencii obezity a iných civilizačných chorôb.

Program pre lepšiu klímu v triede sa uskutočnil v šiestom ročníku s pracovníčkami CPPPaP v Holíči. Nakoľko nastala mimoriadna situácia ohľadom COVID-19, program sa nedokončil. Chýbalo posledné stretnutie.

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Nadanie a talent detí pedagógovia školy ako aj rodičia a priatelia školy pôsobiaci ako vedúci krúžkov rozvíjali počas pravidelných stretnutí v záujmových útvaroch aj jednorazových aktivitách v rámci Centra voľného času, ktoré pracuje ako súčasť školy. Záujem prejavovali deti už tradične v šachovom krúžku, turistickom a florbalovom krúžku, ktoré boli najčastejšie navštevované.

Názov záujmového krúžku
Florbal
Hravé čítanie
Jolly Phonics (Anglický jazyk)
Komunikačné zručnosti (kruž)
Miniprogramovanie - 3D tlač
Mozgovňa
Pohni kostrou
Strojopis
Šachový krúžok - pokročilí 1
Šachový krúžok - pokročilí 2
Šachový krúžok - začiatočníci
Študovňa
Testovanie 9
Turisti s.r.o.
Tvorivé dielničky

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

Škole sa darí udržiavať s rodinami detí dobrú spoluprácu. Rodičia podporujú školské aktivity rôznym spôsobom, napr. produktami vypestovanými v záhradkách (Výstavka ovocia a zeleniny, Medové raňajky, Deň mlieka, Vianočná tržnica a pod), finančne, ale i aktívnou pomocou a účasťou na akciách organizovaných školou. Na podporu aktivít školy bolo založené aj OZ Rada rodičov pri Súkromnej základnej škole, Gorkého 4, Skalica, ktoré významným spôsobom pomáha škole pri jej napredovaní.

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Škola spolupracuje pri svojej činnosti s mnohými ďalšími vzdelávacími inštitúciami, neziskovými organizáciami a občianskymi združeniami. V environmentálnej výchove sa v školskom roku 2019/2020 intenzívne rozvinula spolupráca s Inštitútom aplikovanej ekológie Daphne, lektorky tohto inštitútu pripravili pre žiakov zážitkové vzdelávanie v prírode v rámci projektu Učíme sa v ekoDOMčeku.

Činnosť v čase mimoriadnej situácie

Od 13. marca 2020 do 30. júna 2020 prebiehalo v škole vyučovanie mimoriadnym spôsobom v súlade s nariadeniami hlavného hygienika a Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu.

Správa dokumentuje priebeh vyučovania počas mimoriadnej situácie spôsobenej pandémiou vírusu COVID - 19. Podnetom k jej vypracovaniu bolo uznesenie z pedagogickej rady zo dňa 4.6.2020.

Obsahuje metódy, formy, obsah vyučovania, ale aj zapojenie a hodnotenie žiakov v jednotlivých predmetoch a ročníkoch.Doplnenie neprebraného učiva je na plánované v rámci opakovania na začiatku školského roka, najneskoršie do konca mesiaca októbra 2020. Po vzájomnej dohode sa pedagogická rada rozhodla, neupravovať ŠkVP. Správa je východiskovým materiálom pri tvorbe učebných osnov a plánov na školský rok 2020/2021.

V dôsledku pandémie Covid - 19 sa v dňoch od 11. 3. - 23. 3. výučba konala dištančným spôsobom. V prvých dňoch 11. 3. - 13.3. 2020 bolo žiakom udelené najskôr riaditeľské voľno. Neskôr už bolo vyhlásené celoštátne prerušenie vyučovania a učitelia žiakom posielali domáce úlohy prostredníctvom Edupage. Týmto spôsobom prebiehala aj komunikácia. Od 16.3. do 23.3.2020 učitelia využívali rôzne komunikačné a vzdelávacie zdroje (Skype, Messenger, Facebook, e - mailová komunikácia a pod) podľa toho, kto mal s akou platformou skúsenosti a komu čo vyhovovalo. Po týždni takéhoto vyučovania sa však často stávalo, že nekoordinovaným spôsobom zasielania domácich zadaní boli deti preťažené a rodičia frustrovaní z množstva úloh, ktoré popri svojich povinnostiach museli s deťmi zvládať.

Preto škola stanovila pevný rozvrh pre on - line vzdelávanie pre obdobie 24.3. - 31.5.2020 tak, že žiaci 1. stupňa školy mali denne 2 vyučovacie hodiny (podľa počtu žiakov v triede sa delili na skupiny 7 - 10 žiakov na jednu skupiny) a žiaci 2. stupňa školy mali 3 vyučovacie hodiny denne. Okrem výchov sa postupne vyučovali on - line spôsobom aj ďalšie vyučovacie predmety, ŠKD a aj niektoré krúžky v rámci CVČ. Domáce úlohy boli zadávané prostredníctvom Edupage a vyhodnocované taktiež elektronicky. Vyučovacie hodiny sa realizovali v platforme Google trieda a neskôr Google Meet.

Pre plynulé a bezproblémové pripojenie detí k internetu škola zapožičala 18 notebookov do domácností detí. Po tomto opatrení každý deň zbierala spätné informácie od rodičov a učiteľov s cieľom zistiť konkrétny problémy, ktoré učitelia riešia a následne prijať opatrenia na ich odstránenie. Podarilo sa nám intervenciou u poskytovateľa internetových služieb zlepšiť rýchlosť internetového pripojenia u pani učiteľky a niekoľkých žiakov.

Od 1.6.2020 sa pre priaznivý vývoj pandemickej situácie mohla vrátiť väčšina detí 1. stupňa do školy, žiaci 2. stupňa nastúpili až 22.6.2020 a dovtedy ich vyučovanie prebiehalo naďalej on - line formou. Z celkového počtu detí z dôvodu dobrovoľnosti nenastúpilo do konca školského roku 8 detí. Od 1.6.2020 bola obnovená v prevádzke taktiež výdajná školská jedáleň, ktorá zabezpečovala obedy, školský klub detí, ktorý zabezpečoval starostlivosť o deti do 16:00 hod a taktiež sa obnovila aj činnosť CVČ - záujmová činnosť pre deti 1. stupňa školy. CVČ pre žiakov 2. stupňa školy bolo v prevádzke od 22.6.2020.

Od 22.6.2020 až do konca školského roku prebiehalo vyučovanie podľa pôvodného rozvrhu.

Podrobná správa z priebehu vyučovania počas pandémie COVID - 19 v školskom roku 2019/2020 tvorí prílohu tohto dokumentu.

Záver

Vypracoval: PaedDr. Jana Štefancová

V Skalici, 26. augusta 2020

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 27.08.2020

Vyjadrenie rady školy

Rada školy na svojom zasadnutí 27.8.2020 prerokovala a zobrala na vedomie Správu o výchovno - vzdelávacej činnosti školy za školský rok 2019/2020.

Schválenie zriaďovateľom školy

Zriaďovateľ školy schváli Správu o výchovno - vzdelávacej činnosti dňa 27.08.2020