• Deň podľa Ámosa
          • Deň podľa Ámosa

          • Dnešný predprázdninový deň bol niečím výnimočný. Naši ôsmaci a deviataci si pripravili aktivity pre všetky deti z nižších ročníkov. Prípravu rozhodne nepodcenili a ich aktivity boli prepracované do detailov.
            Témou tohotoročného dňa bolo kritické myslenie, ku ktorému ôsmaci a deviataci nedávno absolvovali aj celodenný workshop. Cieľom bolo upozorniť aj mladších žiakov na kritické myslenie, ktoré sa stáva neodmysliteľnou súčasťou moderného života preplneného rôznymi informáciami. Venovali sa komplexne témam ako sú sociálne siete, názory, fakty, predsudky... Naši najmladší dokonca objavili poklad 💎 alebo vytvárali vlastné kráľovstvá 👑. 

            Za perfektnú prípravu, organizáciu a veľkú trpezlivosť ďakujeme žiakom 8. a 9. ročníka ❤️

            Fotky z realizovaných aktivít sú vo fotoalbume.

        • ... aj športové úspechy
          • ... aj športové úspechy

          • S radosťou všetkým oznamujeme, že sme s chlapcami postúpili do finále Okresného kola základných škôl vo florbale medzi štyri najlepšie tímy celého okresu Skalica. 
            Finálový turnaj sa uskutoční v piatok 05. 04. 2024 v priestoroch SOŠ Skalica - telocvični v čase od 7,30 hod. do 12,00 hodiny.
            Držte nám palce. 

             

        • Jar u zajkov
          • Jar u zajkov

          • My zajkovia sme odštartovali jar výrobou snežienok, jedna mala cca pol metra. Okrem snežienok sme vyrábali aj kuriatka, sliepky a kraslice maľované voskom.A keď už sme u toho vosku, tak zo strúhaných voskoviek sme vyrobili  obrazy na bavlnených látkach tak, že sme to zažehlili žehličkou.Okrem tvorivých aktivít sme trávili čas aj vonku, lebo už bolo pekné počasie. A keď bolo škaredé počasie trávili sme čas u pingpongu. 

            Nella a Agátka s pani vychovávateľkou 3.A

        • Návšteva v Oponiciach a Nitre
          • Návšteva v Oponiciach a Nitre

          • V utorok sa naši žiaci 5. až 7. ročníka zúčastnili výletu do Oponíc a Nitry.
            Po ceste autobusom, ktorá bola ako na horskej dráhe, naše prvé kroky smerovali do Apponyivoskej knižnice. Je to mysteriózna miestnosť alebo trinásta komnata kaštieľa, ako jej hovoria hostia. Ukrýva v sebe knižný poklad, silný príbeh a neutíchajúcu energiu, ktorú je cítiť akonáhle človek prekročí prah jej dverí. V knižnici sa nachádzajú vzácne diela od roku 1515 do roku 1940. Z autorov zaujmú Macchiavelli, Petrarca, Giordano Bruno, Galileo Galilei, Leonardo Da Vinci, Dumas, Balzac, Newton či Linné a mnoho ďalších. Po skvelom obede v nóbl reštaurácii sme sa vybrali do Nitry, kde nás čakal pán sprievodca v historickom kostýme nitrianskeho kniežaťa. Sprevádzanie po okolí hradu spojil s divadelným a výchovno-vzdelávacími prvkami. Zložité historické témy sa snažil podať zrozumiteľným a vtipným jazykom pre deti, ktoré prepájal so súčasnosťou. Po príjemnej prechádzke nabitej historickými
            informáciami sme sa vybrali naspäť k autobusu a cestu domov.

            SH, ZuzŠi, LV

        • Aktivity s H. Ch. Andersenom
          • Aktivity s H. Ch. Andersenom

          • V piatok sme si na hodinách literatúry pripomenuli dánskeho prozaika a dramatika Hansa Christiana
            Andersena. Formou čitateľských aktivít sme sa zabávali a rozprávali o najväčšom rozprávkarovi všetkých čias, ktorý ožil prostredníctvom týchto aktivít a predstavil deťom svoj svet plný fantázie. Žiaci si pripomenuli tradičné rozprávky ako: Princezná na hrášku, Snehová kráľovná, Cisárove nové šaty, Škaredé káčatko atď. Cieľom bolo vzbudiť u detí záujem o čítanie.  :) 

            SH

        • Noc s Andersenom aj Deň vody u štvrtákov
          • Noc s Andersenom aj Deň vody u štvrtákov

          • Teda, tento rok skôr doobedie s pánom Andersenom. Deň 22. 3. - bol však súčasne aj Dňom vody. Snažili sme sa vybrať zaujímavé aktivity a pripomenúť si oba tieto dni.

            Noc s Andersenom – skôr doobedie - sme si so štvrtákmi urobili malý kvíz, kde sme z daných emotikonov mali určiť, o akú Andersenovu rozprávku sa jedná. 

            Napr.  - je rozprávka Princezná na hrášku.

            Priznáme sa, že nie všetky rozprávky sme poznali. Napr. Červené topánky nepoznal nikto a túto rozprávku sme si spoločne vypočuli. Nakoniec sme si zahrali živé pexeso, kde úlohou štyroch hráčov bolo nájsť spoločné dvojice rozprávkových postáv, ktoré predstavovali ich spolužiaci.

            Deň vody - v roku 2024 je tento deň zasvätený využitiu Vody pre mier.

            Rozprávali sme sa, čo to vlastne znamená. Porovnávali sme to s krédom pre rok 2023, ktorý sa niesol v duchu Urýchlenej zmeny. Deti prekvapilo, že stále asi 2 miliardy ľudí nemá prístup k zdravej a čistej vode, že skoro 500 miliónov ľudí nemá inú možnosť ako ísť na záchod pod holým nebom, za kríčky, na polia, často po zotmení, aby ich nikto nevidel.

            Naše deti sú si vedomé, že aj oni môžu svojou činnosťou prispieť pre zlepšenie tejto situácie a chápu výrok:

            „Spojme svoje sily a spravme všetko pre to, aby sa voda stala hnacou silou pre spoluprácu, harmóniu a stabilitu. Pomôžeme tak vytvoriť svet mieru a prosperity pre všetkých.“ António Guterres

            VH

        • Návšteva seniorov
          • Návšteva seniorov

          • K Veľkej noci neodmysliteľne patrí zdobenie vajíčok, pletenie korbáčov, tvorenie veľkonočných dekorácií. Tieto aktivity si pre nás pripravili seniori v Jesenii. Aj keď do Jesenie išli iba dievčatá, nepohrdli pletením korbáčov a išlo im to veľmi dobre. Ostatné si ozdobili vajíčka cibuľovými šupkami, nálepkami alebo vymaľovali veľkonočný obrázok. Už teraz sa tešíme na ďalšie stretnutie so seniormi.

            Tím ŠKD

        • Obličky
          • Obličky

          • Obličky predstavujú párový orgán a ich hlavnou funkciou je očistenie krvi od odpadových látok, ktoré sa z tela vylučujú močom. Rovnako udržujú optimálnu hladinu tekutín v tele. Každoročne sa v marci koná Svetový deň obličiek, ktorý je venovaný prevencii ochorení obličiek. 

            Žiaci mali možnosť pozrieť si stavbu obličky a jej časti na vlastné oči, načo sme využili bravčovú obličku z mäsiarstva. Úspešne sme pozorovali všetky časti, o ktorých sme sa učili. 

            DC

        • Voda pre mier
          • Voda pre mier

          • Pri príležitosti Svetového dňa vody sa žiaci 7., 8. a 9. ročníka zúčastnili krátkej prednášky, ktorá bola venovaná tohtoročnej téme dňa vody – Voda pre mier.
            Prednášku viedla
             Marianna P., ktorá pracuje v sekcii ochrany životného prostredia v oblasti vôd. Venovali sa komplexne téme vody, jej zdrojom, čistiacim procesom ale aj legislatíve. Súčasťou prednášky boli aj  súvis vody s mierom alebo konfliktom.

            Nechýbala ani názorná ukážka analýzy vody, súčasťou ktorej bolo určenie pH, prítomnosť dusitanov, dusičnanov a iných iónov. 

            Ďakujeme. 

            DC

        • Deň vody
          • Deň vody

          • Svetový deň vody každoročne pripadá na 22. marca. K tejto príležitosti by sme radi vyzvali žiakov našej školy, aby prišli oblečení v modrých farbách, začo budú odmenení 🍀. 

            Prečo sa ale vodné plochy javia ako modré, keď sa učíme, že voda je bezfarebná kvapalina ?

            Táto farba vyplýva z pôsobenia svetla na molekuly vody. Molekuly vody absorbujú svetlo s najdlhšou vlnovou dĺžkou, a teda pohlcujú takmer všetky farby okrem modrej. Modrá časť spektra sa odráža,  a preto ju vidíme.

            DC

        • Okresné kolo chemickej olympiády
          • Okresné kolo chemickej olympiády

          • Dňa 14.3. sa uskutočnilo okresné kolo chemickej olympiády. Žiaci absolvovali teoretickú časť a praktickú časť v laboratóriu. Reprezentovali nás Lenka O. a Matej U., pričom obaja boli úspešnými riešiteľmi a umiestnili sa na 5. mieste (Lenka O.) a  6. mieste (Matej U.). Obom súťažiacim gratulujeme. 

            DC

        • S láskou Vincent van Gogh
          • S láskou Vincent van Gogh

          • Naši žiaci sa zapojili do celoslovenskej výtvarnej sútaže s názvom S láskou Vincent van Gogh. Vytvarné práce detí boli zamerané na interpretáciu diel samotného maliara a tiež na jeho portrét. E. K. si vybral Hviezdnu oblohu a získal krásne prvé miesto. Dievčatá sa pustili do portrétov. Obe získali krásne druhé miesta. Vo svojich obrázkoch deti preukázali svoje tvorivé schopnosti a rozvinuli v nich i svoju fantáziu. Verne sa im podarilo zachytiť aj spôsob maľby van Gogha. Vo štvrtok 21.3. sme sa zučastnili slávnostného vyhodnotenia a odovzdávania cien v Trnave. Deťom zo srdca blahoželáme a prajeme veľa ďalších úspechov a tvorivých múz.

            S láskou ZuzSi a NnS

        • Hurbanov pamätník
          • Hurbanov pamätník

          • 12.3. sa v priestoroch ZUŠ Skalica uskutočnilo obvodné kolo recitačnej súťaže Hurbanov pamätník. Škola mala v súťaži trojité zastúpenie, reprezentovali nás piatačka Zhen Zhen, šiestačka Emka a ôsmačka Ninka. Dievčatá sa v nemalej konkurencii nestratili a vybojovali si pekné umiestnenia. Zhen Zhen a Emka sa skončili vo svojich kategóriách na 3. mieste a Ninka obsadila 2. miesto.

            Dievčatá, blahoželáme a ďakujeme za skvelú reprezentáciu!

            LV

        • Beseda so spisovateľkou Renátou Matuškovou
          • Beseda so spisovateľkou Renátou Matuškovou

          • V rámci ŠKD sa žiaci zúčastnili besedy s názvom od úška k úšku so spisovateľkou Renátou Matuškovou. Dozvedeli sa prečo je práve marec mesiac knihy, aké miesto má v našom živote kniha a taktiež prečo je prínosom vždy mať knihu po ruke. Autorské čítanie spisovateľky Renáty Matuškovej bolo plné krásnych príbehov, ale aj poučenia. Bolo to veľmi príjemné poobedňajšie posedenie.

            Tím ŠKD

          • Podpora hodnotového vzdelávania a etického správania na školách

          • Naša škola sa zapojila do programu Školy, ktoré menia svet. Tento program ponúka pedagógom rôzne vzdelávania, ktoré im umožnia učiť zážitkovo, atraktívne a neformálne s ohľadom na aktuálne potreby žiakov a realitu, v ktorej žijú. 

            V rámci projektu Podpora hodnotového vzdelávania a etického správania na školách sme mali možnosť zúčastniť sa vzdelávania so školiteľkou Inštitútu pre aktívne občianstvo Jankou. Okrem učiteľov prebehli aj workshopy pre žiakov a rodičov. Cieľom bola podpora odolnosti voči dezinformáciám a deep fake-om. 
            Ďakujeme za veľmi pohodové a príjemné školenie. 

          • MODROTLAČ - video od našich žiakov :)

          • Zaujíma vás, ako modrotlač vzniká?

            Naši žiaci natočili video, v ktorom sú zobrazené jednotlivé časti a celý postup vytvárania modrotlače, ktorú uskutočnili v rámci tematického dňa na bloku chémia a matematika.

            Video obsahuje komentár v anglickom jazyku. 

        • Konferencia: Osobná pohoda žiakov v ZŠ – Wellbeing
          • Konferencia: Osobná pohoda žiakov v ZŠ – Wellbeing


          • Vo štvrtok 14.3. sa v Spolkovom dome v Ratíškoviciach stretli žiaci z piatich českých škôl (Hodonín, Kyjov, Svatobořice- Mistrín, Brno) a jednej slovenskej – tej našej:) na konferencii, ktorá zaostrila svoj pohľad na témy výsostne aktuálne - témy osobnej pohody žiakov ZŠ.
            Svoje prezentácie si pripravili priamo žiaci škôl.
            Svoj pohľad na „prosperitu, pohodu, duševný blahobyt“ spracovali do scénok, videí, dialógov či dotazníka.
            Našou témou bola: Malá žiacka poradňa – Ako sa vyrovnať so stresom.
            Úlohu moderátora „poradne“ si vyskúšal deviatak Timotej  a aktérmi diskusie boli piataci: Karin, Melánia, Jakub a Liana. (všetci sa prihlásili a pripravovali na konferenciu dobrovoľne)
            Svojej úlohy sa zhostili na výbornú. Vysvetlili, čo pre nich stres je, ako sa prejavuje a ponúkli publiku praktické návody, ako sa so stresom vyrovnať - ba, čo viac, nabrali i odvahu a prihlásili sa aj do voľnej verejnej diskusie, v ktorej poďakovali za možnosť byť súčasťou takejto príjemnej udalosti. Timko zasa ocenil príspevok pani výchovnej poradkyne z Ratíškovic, plný postrehov a praktických skúseností.  

            Veľkú radosť sme mali zo spoločnej žlto-modrej stavby (ktorú nájdete na fotkách z podujatia).

            Za príležitosť pripraviť a sprevádzať žiakov na konferenciu ďakuje MA

        • Prázdninový jarný denný tábor
          • Prázdninový jarný denný tábor

          • Počas jarných prázdnin sa v našej škole uskutočnil školský denný tábor.
            Deti navštívili múzeum, kde sa preniesli do praveku, vyrobili si vlastný odznak a v centre voľného času si každý z nich utkal vlastný koberec.
            Program doplnil filmový zážitok v kine, tvorivé dielničky a príprava sladkej dobroty.

            Tím ŠKD